七年级语文期中试卷.doc

* 姓名 班级 考场_ 考号 * 密 封 线 内 不 得 答 题 *座号20142015学年度第一学期期中考试试卷七年级语文题号一二三四五六总分得分第I卷（选择题）一、选择题（32分）1.汉字书写（3分）请把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”正确、工整、美观地抄写在下面的方格中。2.选出对加点字注音完全正确的一项（ ）（3分）奔丧(sng) 滑稽(j) 相间(jin) 层峦叠嶂(zhng) B绽开(zhn) 龟A裂(gu) 羌笛 (qing) 孤鹜残霞(w) C黝黑 (yu) 分外(fn) 踌躇（ch） 柔软婀娜（）D褴褛（ln） 戏谑（nu） 交卸（xi） 凶神恶煞（sh）3选出书写无误的一项（ ）（3分）A 百无聊赖 风姿绰约 彬彬有礼 大言不渐B 如法炮制 前扬后合 暗然失色 雷霆万钧C 人声顶沸 桀骜不训 津津乐道 无精打彩D 月残星疏 力所能及 翩翩起舞 肆无忌惮4下列句中加点成语使用正确的是（ ）（3分）A升入初中以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。B不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。C与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。D在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。5下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。修改：删除“不再飞涨”中的“不再”。B通过秋季田径运动会，使我们班同学有了很强的集体荣誉感。修改：删除“通过”或“使”。C我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。修改：把“传统”改成“作风”。D有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。修改：删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”6下列句子不是比喻句的一项是（ ）（3分）A几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀着的银练。B油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。D派出所门外的红灯亮了，像一只充血的红眼，自上而下，虎视眈眈的瞪着我们。7下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（3分）太阳虽已落山,天还没有黑。 我和弟弟就搬了藤椅,到屋后的院子里去乘凉。 吃过晚饭后,天气还真闷热。一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。窗子完全打开,房间里还坐不住。 a b c d8 有关专家把现代人必备的素质概括为三句话：“太好了！”“我能行！”“需要我帮助吗？”对这三句话理解有误的一组是（ ）（3分）A、乐观的心态自信的表现爱心的体现B、较强的心理承受能力积极的进取精神友善的生活态度C、珍惜生活敢于超越自己和他人对他人的关心和支持D、肯定他人有协作精神有怜悯心9. 以“爱心”为陈述对象，仿写句子，构成一组排比句。（3分）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_，_ _；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。10. 口语交际（5分）星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”老大爷的话外之意是什么？（2分）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）第II卷（非选择题）二、现代文阅读（28分）课内文段阅读（14分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11选文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是 、 、 （3分）12文段中作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?（2分）13看见父亲的背影，为什么“我的泪很快地流下来了”？选出理解正确的一项（ ）（3分）A因为“我”看到父亲不顾年迈体弱，亲自为“我”买橘子，百感交集，深深理解了父亲的爱子之心。B因为“我”觉得父亲太固执，对他表示不满却又无可奈何。C因为“我”就要和父亲分手了，“我”为离别而伤心难过。D因为“我”为离别而伤心难过，同时也为有这样一个好父亲而激动、喜悦。14 文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，如何理解父亲“心里很轻松似的”？（3分）15 对“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人”理解正确的一项是（ ）（3分）A这段文字表现了父子相互关爱的深情。B父亲不放心儿子，表现父亲谨慎的性格。C临别时父亲反复叮嘱、提醒，表现父亲对儿子的惦念，无微不至的体贴、关心以及深挚的爱。D儿子要远离父亲了，父亲心里很难过，叮嘱儿子，怕儿子丢失行李，表现父亲很小气。阅读下面的文章金色花。（14分）看见人家阳台上五彩缤纷，煞是惊羡，我也有了养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，（1）它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪的啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。许久后的黄昏，我无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戢般的凛凛叉开，待细看时，我忍不住的大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样的歪歪斜斜，怪模怪样，只说那绿色的掌面吧，就皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。久雨后的清晨，推开阳台门，淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳光吗？我定睛一看，什么？是花？是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，（2）金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感的轻颤着流苏般柔软的花穗，细密的遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒这是我看过的最美的花！此刻，仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部的心血。面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，我竟流下了酸楚的眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而惭愧。它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者、也令强者肃然起敬。美，一但和顽强结合，就能产生震撼人心的力量。16 细读全文，请回答文章的主旨是什么。（用文中的原句回答）（2分）17 我开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是什么？（3分）18 文中说“谁想夏天以后，竟发生了奇迹。”联系上下文，你能说说这“奇迹”究竟指什么吗？为何称之为“奇迹”？ （3分）19 作者为什么“面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪”？作者对仙人掌的情感发生了怎样的变化？（3分）20 文中有许多描写仙人掌的精美句子。请从划线句中选择一句（或另选你认为美妙的句子），说说它美在哪里？（3分）评卷人得分三、诗歌鉴赏（5分）阅读下面这首小令，完成小题。天净沙春【元】白朴春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。【注释】 帘栊：带帘子的窗户。飞红：花瓣飞舞，像落花。21.画线句展示了一幅、的美丽画面。（2分）22.马致远天净沙秋思中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞虹”所表达的情感有什么不同？（3分）评卷人得分四、默写（12分）23.远上寒山石径斜， 。 24. ，人不寐， 。25. ，酒入愁肠，化作相思泪。 26. 晴空一鹤排云上， 。27. 不似春光，胜似春光， 。 28. ，不尽长江滚滚来。29. 马致远的天净沙 秋思中以温馨之景反衬凄凉之情的句子是 30.不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 。31.近朱者赤， 。32.收割一半，你躺在田沟里鼾睡， 。评卷人得分五、名著导读（分）33 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）示例：（1）书名：三国演义 （2） 人物：诸葛亮 3） 故事：草船借箭书名： 人物： 故事： 评卷人得分六、作文（40分