2017年第八届秋季运动会筹备方案.doc

奎文区圣荣小学第八届秋季运动会筹备方案一、名称、时间和地点：1名称：奎文区圣荣小学第八届秋季田径运动会2时间：2017年10月13日3地点：学校操场二、筹备领导小组组 长：姜 华副组长：魏志刚 张俊峰 杜在艳 组员： 李明莲 张红军 三、开幕式（由魏志刚副校长主持）1运动员和裁判员入场。2升国旗、奏国歌（五、六年级学生）德育处安排3裁判员代表宣誓（张玉岚老师）4运动员代表宣誓（五年级学生）体育组安排5裁判员、运动员退场，比赛开始四、闭幕式（由魏志刚副校长主持）1运动员和裁判员入场2王珊珊老师宣布竞赛成绩和获奖名单3校领导为获奖班级颁奖4致闭幕词5大会闭幕五、设立5个工作组具体负责筹备工作1后勤保障组组长：张红军2竞赛组组长：李明莲 3宣传组组长：李倩倩4安全保卫组组长：高福志5纪律检查组组长：谭黎桐五、任务事项分工（一）后勤保障组1主要任务：负责整个运动会的会场布置，观众席划分，奖品购置与发放。2具体任务（1）会前三天制作并悬挂“奎文区圣荣小学第八届秋季运动会”条幅。责任人：张红军（2）主席台布置、饮用水供应 责任人：张红军（3）奖品购置。会前三天将大会所需的运动员奖品购置完毕。责任人：张红军（4）医务救护。备好应急药品于大会当天8：30之前放置到学校总务处。责任人：张红军（5）于会前一天将观众席划分完毕。责任人：张红军 张国凯 王珊珊 张玉岚 单朋 （6）场地整理。大会前一周对运动场地进行清理，沙坑填沙，及时对损坏部分进行修整。责任人：单朋 张国凯 （7）器材：大会前一天发放竞赛器材，作好发放回收登记工作。（含运动会用器材、发令弹、号码布等）责任人：张国凯 张玉岚 单朋（8）负责国旗方队、彩旗队人员挑选、排练工作，组织和协调大会入场式。国旗队责任人：谭黎桐彩旗队责任人：刘 琪运动会入场仪式按下列要求进行：各代表队参加入场式（服装统一），并推选1名女生举前导牌，在各代表队前站好。待领导宣布开幕式开始后，按以下顺序入场：国旗方队4人抬国旗先入场，彩旗队随后。学校特色项目展示方队入场运动员入场各代表队统一定制好代表队导引牌、号码布，会前2天发放到各班主任手中。责任人：张玉岚 单朋（9）起草家长义工招募方案，招募家长义工。责任人：谭黎桐 （10）奖品发放、统计分数。奖品发放：郎素梅 贺雪辉 房 洁六年级学生6名负责运动会当天的奖品发放活动。分数统计： 张建霞 刘 晔 负责各班分数统计，运动会结束前完成分数统计，与牟红梅老师对接。（11）奖状书写：牟红梅 运动会结束前与奖品组对接，闭幕式结束前完成奖状的书写工作。（二）竞赛组主要任务：负责竞赛秩序册的编排、印制，裁判员、运动员的调度管理、整个比赛现场的组织协调工作，组织大会开幕式入场式。10月10号前完成秩序册的编排、印刷。 具体任务：1于9月22日前完成运动员报名工作。责任人：王珊珊 各班主任2各班主任报送代表队名单时，请按分配的号码由小到大报送39月26日上午前完成各单位的运动员资格审查工作。责任人：潘丽蔚410月11日放学前将秩序册、裁判员证、工作人员证、运动员证制作完毕并及时发放。责任人：王珊珊 张玉岚5会前一天在大厅门柱开辟张贴栏，用于大会期间张贴成绩单和公布运动员成绩。制作检录处、领奖处牌子。责任人：陈安琪 梁敏6.大会裁判员总裁判长：王珊珊检录处主裁判：谢崇囡检录处裁判员：陈安琪 梁 敏 高 娜 刘洪娟家长义工2名 五六年级学生10名（成绩单传递、检录单传递）（5.1、6.1各出学生5名）发令长：张红军发令裁判员：张国凯 单朋径赛裁判长：张玉岚终点裁判员兼计时裁判员：位艳 谭静文 李志荣 刘 辉 家长义工2名终点记录员：卞迎雪 于 睿跳部裁判长：史萌萌 跳远主裁判：黄学美 田 青 玄青青 家长义工2名跳高主裁判：史萌萌 李明莲 李茹雪 家长义工2名 学生两名趣味项目裁判由跳部裁判员组织并担任裁判工作（三）宣传组主要任务：会前、会后的对外宣传和大会现场宣传报道工作。具体任务：1大会前一周起草完毕运动会开闭幕式主持词、开闭幕词，审定裁判员和运动员发言稿。确定男女学生播音员。运动会时负责广播。责任人：李倩倩 玄青青2备立式、桌式话筒供主席台使用。备运动员进行曲、国歌音频文件于大会前两天调试完毕。责任人：张红军 谭黎桐3大会摄影责任人：家长义工3名（四）安全保卫组主要任务：保护好楼内财产安全，做好巡逻工作，防止发生意外事故。责任人：高福志 保安2名（五）纪律检查组责任人：谭黎桐 刘 琪 五六年级学生14名 负责运动会当天的纪律，保障运动会有序进行，尤其是观众的纪律。班主任具体职责：1组织好报名工作，选拔好运动员。2每班招募家长义工。3布置学生当天自带轻便坐具。4. 组织好本班运动员按时参加比赛。六、总体要求1、奎文区圣荣小学第八届秋季运动会是我校的一次盛会，是对各学校管理、体育教学的一次大检阅，各部门、各位教师一定要高度重视、认真对待、积极准备、主动参与。2、各小组要明确分工、落实