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文档简介

八仙筒镇中学“一师一优课,一课一名师”课堂教学设计学科: 物理 授课年级: 九年级 授课时间: 2014.9. 章节名称:电流和电路、电压 电阻复习 授课学时:1课时 设计者: 刘春青 单位: 八仙筒镇中学 教学目标1、知识与技能(1)说出与电流、电路、电压、电阻相关的基础知识的具体内容。(2)、能够识图、画图、连图。(3)、会正确使用电流表、电压表和滑动变阻器。(4)、能够利用电路特点和电流、电压规律解决简单的实际问题。2、 过程与方法经历复习过程,提高分析问题、解决问题及合作学习的能力;归纳整理知识的方法及识图、画图、连图的方法。3、情感态度与价值观体会归纳概括知识的重要性。在经历电路连接、画电路图等基本技能的实践活动中培养竞争意识、合作精神、安全操作意识。教学内容分析本节复习“电流和电路”“电压 电阻”两章。主要包括电路的基础知识、电学的三个基本量三个电学工具的正确使用。是学习下一章欧姆定律的基础,也是学习整个电学的基础,而且在中考中所占比例较大。学情分析对于学生来说,虽然已经掌握电学基础知识,但设计电路、分析电路故障等能力还没有形成,直接影响后续电学的学习。所以利用本节课培养训练学生的能力很有必要。教学策略与方法以学生“自主学习、合作学习、探究学习”为主,采用阅读法、练习法、讨论法、归纳法,等贯彻落实。教学用具学生学案、导案、达标检测单多媒体课件项目内容解决措施教学重点电路、电流、电压、电阻的基础知识和电流电压的测量回归教材、构建知识体系,绘制知识树教学难点用串并联电路电压和电流的规律解决一些简单的问题;识别电路、设计电路、电路故障分析典型题训练,小组合作探究、交流评估学生课前准备阅读课本,完成课前预习单教学媒体的选择知识点编号类型内容要点教学作用使用方式所得结论一导读单15、16章知识点清单生成个人问题独立填写、汇报评价了解学生第一维度目标是否过关二课件学习目标、重难点让学生直观了解本节课学习任务讲解播放概括学生做到心中有数三课件知识框架、典型题、能力提高题演示构建知识体系的方式和知识之间的内在联系归纳概括方法讲解播放举例整理归纳概括知识,形成体系;提高能力四导学案导学流程、典型习题、学法指导、指导学生学习行为讲解播放举例完成自主合作探究的学习过程五达标检测单达标检测题达标检测独立完成完成对学生学习达成度的检测与评价课堂教学过程教师的活动学生的活动设计意图一、导课: 二、解读目标三、组织学生展示预习情况四、指导构建知识框架。 五、出示典型题 六、总结归纳、提升意义七、达标检测阅读目标1、小组交流导读单内容, 2、小组汇报,提交本组问题按照老师提示,归纳整理导读单上的知识点,自主合作交流等方式完成典型题训练谈谈收获和困惑:独立完成训练单明确学习任务及要求合作解决个人问题,生成本组问题。组间评价交流,生成班级问题。形成体系、整理记忆深化理解、提高认识、形成能力提升认识达标测试教学流程图一创设情境、呈现目标 二 知识梳理 三典型训练 四归纳整理 五达标检测随堂练习知识点编号目标测试题目内容14设计电路24电路故障分析32识别电路43变阻器的使用54变化电路分析学习评价知识掌握能力方面学习态度合作、互助其他好中弱好中弱好中弱好中弱课后作业必做题1、小东同学发现教室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯:( )A一定是并联的; C有可能是并联,也有可能是串联的;B一定是串联的; D有的串联,有的并联。2、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是:( )3、在图2所示的各电路图中,能反映出Ll 、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是4、下列关于电压的说法中不正确的是( ) A电压是使自由电荷发生绕核运动的原因 B电压的大小用电压表测量 C干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D每节蓄电池的电压2V5、如图所示电路,电源电压为6V,开关闭合后电压表的示数为28V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V。 6、某导体接在10V的电源上时,它的电阻为10;若将它改接在6V的电源上,它的电阻为 。若加在它两端的电压为零,它的电阻 。7、某滑动变阻器铭牌上标有“10、15A”,10表示 ,15A表示 。选做题:如图2是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物图。(为便于检查,导线最好不要交叉)板书设计1、电流的形成2、方向的规定电源外部电流的方向3、得到持续电流的条件4、电流的含义、字母和单位5、电流的测量6、两种电路中电流的规律1、电路的基本组成及作用2、电路的三种状态3、两种电路的特点(从电流路径、开关作用、用电器是否影响几方面来说)1、电压的作用以及与电流、 电源的关系2、电压的字母和单位3、常见电压值4、电压的测量5、两种电路中电压的规律1、电阻的含义、字母和单位2、影响电阻大小的因素3、导体、绝缘体、半导体和超导体4、滑动变阻器的原理、作用和使用知 识 框 架电 阻电 流电 压电 路八仙筒镇中学九年级物理导读单课 题电流和电路、电压 电阻复习设计人刘春青总课时学 习 目 标1、说出与电流、电路、电压、电阻相关的基础知识的具体内容。2、能够识图、画图、连图。3、会正确使用电流表、电压表和滑动变阻器。4、能够利用电路特点和电流、电压规律解决简单的实际问题。重 点目标1、3难 点目标2、4班 级姓 名时 间一、电流和电路1、自然界只有 种电荷, 叫正电荷, 叫负电荷。2、 电荷间的相互作用:同种电荷 ,异种电荷 。3、(1)验电器的原理是 (2)验电器的用途是 。 4、(1)善于导电的物体叫 ;如: 、人体、大地、酸碱盐溶液; (2)不善于导电的物体叫 ,如: 、玻璃、塑料等;5、 电流方向的规定: 。电路闭合时在电源外部,电流的方向是:沿着_的方向流动的。(电流的方向与自由电子定向移动的方向相反)6、 在电路中形成持续电流的条件是_和_。7、电路的构成:由_等元件组成电流的路径叫做电路。8、 电路三种状态:_。9、 画出常见的电路元件符号:电池及电池组 _ ;电灯_ ;电压表_; 开关_ ;滑动变阻器_;电流表_;电阻_;电动机 _;相连的导线_电铃_.10、 串联和并联电路连接特点:(1)串联电路某元件取下(或坏了),其余元件 正常工作(填“能”或“不能”),即各元件之间相互 填“影响”或“独立”),(2)并联电路某元件拔下(或坏了或开路),其余元件 正常工作 填“能”或“不能”),即各元件之间相互 填“影响”或“独立”)。11、电流 (1)、国际单位:_ (2)、常用单位:_、 _ (3)、换算关系:1A=_mA 1mA=_A12、电流表使用时规则:两要、两不 电流表要_在电路中; 电流要从电流表的_柱流入,_柱流出,否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的_。 绝对不允许不经_直接把电流表连到_上,原因电流表相当于一根导线。13、串联电路电流的规律: 。 表达式: 并联电路电流的规律: 。 表达式: 二、电压 电阻1、_是使电路中形成电流得原因,而电源是提供_得装置。2、一节干电池电压是_V,手机电池的电压一般是 ,对人体的安全电压是_V,家庭电压是_V3、电压的国际单位: 其他单位: 换算关系:1KV= V= 1mV= V4、串联电路电压的规律: 。 表达式: 并联电路电压的规律: 。 表达式: 5、_ 叫电阻,符号是_,国际单位是_,符号是_6、电阻是导体本身得一种性质,导体电阻的大小决定于导体的_、_以及_。导体的电阻还跟温度有关,在一般情况下,对大多数金属导体来说,温度越高,电阻_.7、电阻的国际单位: ,其他单位: 换算关系:1K= 1M= 8、滑动变阻器是利用改变连入电路中电阻线的_来改变电阻的。9、滑动变阻器应_联在要控制得电路中,闭合开关前,应将其电阻调到_。练习题:1电路是由_、_、_、_组成的。电池、发电机是_,灯泡、电铃等是_。2把两个灯泡连入电路,要使两个灯泡同时发光,连接方法有_种。把两个灯泡_连接起来的电路,叫做_电路;把两个灯泡_连接起来的电路,叫做_电路。3如图所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关_,断开开关_,如果电流表的示数为025A,则通过L1的电流为_A,通过L2的电流为_A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关_,断开开关_,如果电流表的示数为08A,通过L1的电流为035A,则通过L2的电流为_A。我的问题: 。八仙筒镇中学九年级物理导学方案第 周第 课时 总编第 课时课题电流和电路、电压 电阻复习课型 单元回归评价课主备人刘春青备课时间指导教师学习时间学习方法阅读法、讨论法、练习法、归纳法导 学 过 程导学步骤时间教学内容及师生活动二次设计创设情境强化目标自主梳理构建体系典型导航深化认识总结归纳提升认识问题训练提高能力2分8分25分2分8分1、导课:2、请同学们阅读目标、重难点。1、小组交流导读单内容,合作解决个人问题,生成本组问题。2、小组汇报,提交本组问题组间评价交流,生成班级问题。3、按照老师提示,归纳整理导读单上的知识点,构建知识框架。 1、A、B、C三个带电体,如果A排斥B,B吸引C,且A带正电,则C带_电2、下面各组物质中,属于导体的是:( ) A、石墨和玻璃; B、大地和人体; C、陶瓷和橡胶; D、金属和玻璃。3、小珊按图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数: ( )A处最大; B处最大; C处最大; D三处都是一样大。4、电路中获得持续电流的条件是( )A电路中存在大量的自由电子 B电路中必须有电源C电路中有电源,且电路闭合 D电路中有电源,且有灯泡5、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮。当开关断开时,下列说法正确的是( )A如果两灯都亮,则两灯一定是串联 B如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C如果只有一个灯亮,则两灯一定是串联D如果只有一个灯亮,则两灯一定是并联6、当使用电压表的“”和“3”接线柱时,图甲、乙两刻度盘上的示数分别是 V和 V;若用“”和“15”两个接线柱时,则示数分别是 V和 V。图17、在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图5(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V8、有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一

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