九年级期中2.doc

第六轮练习一、填空题：（每空1分，共16分）1妈妈在厨房炖排骨汤，小雪还没进门就闻到了排骨汤的香味，这是一种_现象。妈妈把菜刀放在磨刀石上磨了几下，发现菜刀的温度升高了，这是用_的方法在改变物体的内能。2生活中的“热”含义非常丰富. 物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”中的“热”是指 增加.3从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来。这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生_，受热膨胀对外_，把瓶塞顶出瓶口。4汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的 。5如图所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2。当S1、S3 闭合，S2断开时，L1、L2 正常发光。此时灯L1、L2的连接方式是 ，如果要使L1、L2两灯并联，应闭合的开关是_。A B第8题图第7题图第6题图第5题图6如图，导体A、B材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻 B 的电阻；若将它们串联在电路中，则A两端的电压 B两端的电压。（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）7如图所示，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息： ； 。 8如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是 表，乙表是 表二、选择题（9-12题为单项选择，每题3分；13-14题为不定项选择，每题4分；共20分）9如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用下列电路设计符合这种要求的是（）ABCDL1VASL2第10题图10小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，发现灯L1亮、灯L2不亮，电流表和电压表均有示数则故障原因是：（ ） A灯L1断路 B灯L1短路 C灯L2断路 D灯L2短路11如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道邮箱内油量的多少。则（ ）A、油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小。B、油量增加，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变大。C、油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大。D、油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小12、小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）A分子在不停地做无规则的运动B一切物体都是由分子组成的C分子之间存在相互作用力D分子间有空隙13下列说法中正确的是（ ）A冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 B铁丝很难被拉断，说明分子间有引力C四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能 D一杯水温度降低时，内能减小了14如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A1测的是灯L1的电流D电流表A2测的是灯L2的电流三、计算题：（每题8分，共24分）15随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2L、20的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为4.2107J/m3。气压为1标准大气压；c水4.2103J(kg) （1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？ （2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？162010年4月20日夜间，位于墨西哥的钻井平台安生爆炸，造成原油大量泄漏，载至5月27日已漏出的原油约7107L，给该地区造成巨大的生态灾难和经济损失，已知原油的密度为0.9103kg/m3，热值为4.4107J/kg，水的比热容为4.2103J/(kg)。求：（1）假设这些泄漏的原油完全燃烧，放出的热量约为多少J？(2)假设放出的这些热量全部被水吸收，可以使多少质量的水从10升高到100？第17题图17如图所示，闭合开关时，两个电压表指针偏转均如图17（b）所示，则R1与R2两端的电压各多大？四、实验与探究题（每题8分，共40分）18某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图11所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：通过对上面数据的分析,可以得出是: ；测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。19瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图21所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_ _.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_。方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_.20为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为： (1)步骤A存在的错误是：_, 应改为_； (2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_ (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_。21在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。(1)该实验中，记录加热时间有什么意义?_。(2)第_、_、_这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。(3)第3次实验数据的特殊作用是：_。(4)探究结论是：水吸收的热量与_，与_。22在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5 图17（1）按照图17所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将A和D两电阻丝接入