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文档简介

凤翔中学综合实践活动课程实施方案一、课程内容(一)研究性学习活动 1自然环境类:主要是从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与个人生活背景相关的课题。 2社会生活类:主要是从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社区管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与个人生活背景相关的课题。 3历史文化类:主要是从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、良渚文化与古代文明、历史遗迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西方文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 4个人发展类:主要是从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行音乐、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。 5跨学科综合类:主要是从科学技术与时代发展角度提出的,与中学的学科知识有一定的联系,但主要是需要多学科参与的、有助于了解当代前沿科学的综合学习课题,如遗传与化学、纳米技术、计算机与多媒体技术、基因工程与克隆技术、产权经济、组织行为等与现代生活息息相关的新事物的研究课题。 (二)社区服务 参加学校或家庭附近所在社区的各种公益活动,其内容包括: 1社区文化活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、科普活动、电脑培训、助学帮困、拥军拥属、文娱活动等。 2社区环境建设:参加社区内力所能及的物质文明建设活动,如环保卫生、绿地领养、社区学校辅导、板报橱窗制作、交通秩序维护及其他志愿活动等。 3见习社区干部活动:调查社区社情,参与社区规划,提出社区建设合理化建议,体验社区干部工作。 4志愿者活动:在学校建设的15个志愿者基地,以小组为单位组织活动。 (三)社会实践 指广义的社会实践,包括校内实践和校外实践,其内容包括: 1校内自我服务性劳动:培养生活技能和主人翁意识,如日常劳动卫生工作、日常生活技能竞赛活动和值周班劳动(以行政班为单位)。 2军训:进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。 3参观和郊游:配合主题月工作规程,组织专题的参观考察活动。 4德育基地活动:充分利用区内德育资源,建设法制教育基地、历史文化教育基地、科技教育基地、国防教育基地和现代工业教育基地,定期组织实践活动。 5社会调查:抓住焦点、热点问题,利用课余、假期时间,进行环保、社情国情民情等调查,引导学生关注社会。 6社团活动:参加12个校内学生会社团部登记的社团活动或校外合法社团活动。 特别事项: 1研究性学习的专项考察活动、社会调查等不在社会实践范围。 2学校日常教育活动如升旗仪式、班会课,三操一活动,节日纪念活动、行政班的主题活动等不在社会实践范围。 3科技节、运动会、艺术节也不列入,其竞赛获奖成绩直接记入成长报告单) 二、实施方式 (一)研究性学习活动 1组织形式:小组合作研究(410人);个人独立研究;个人研究与班级集体讨论相结合,其中以小组合作研究为主要形式。 2时间安排:采取集中与分散相结合的方法,每一课题研究时间不少于54个课时,用于集体教育、课题设计、资料收集与分析、问题讨论、成果报告等。一般每生每学期完成一个小课题研究,每个小课题3个学分,三年必须完成5个课题研究。若课题研究期限和范围较大,经校课程指导中心认定和批准,可以分两个学期进行,计6个学分。 3课题研究:可以学生自行申报课题,组成410名学生的课题研究小组,实行分工合作制,自行聘任教师;也可以由学校或老师推荐,填写申报表,由教务处负责协调,组成研究课题小组。允许个人独立承担课题研究。 课题研究一般应包括以下几个环节:确定课题制订方案搜集材料整理分析总结报告交流评价。每一步骤工作情况必须记录,以备学分认定。 4学分认定:由年级组长初步认定,综合课程学分认定小组确认。具备五个条件,可得3个学分:有符合要求的课题方案;研究过程记录完整;有课题研究成果报告;有三级(自评、组评、师评)合格评估结论;课时保证54课时。对确认结果有异议的,由校课程指导中心终局复议。 (二)社区服务 1组织形式:由教师组织或学生自由安排:南环路、东湖路社区服务一般由学校组织;其他社区由学生自行组织社区服务小组,一般不少于3人。 2时间安排:利用课余、假期时间分散进行,三年内的服务总时间不少于10个工作日。 3活动记录:学校组织的服务活动由学校政教处、团委统一记录,录入综合实践活动档案;学生自行组织的,由学生本人在活动结束后将社区服务记载卡交社区记录。 4学分认定:由年级组长初步认定,综合课程学分认定小组确认。具备四个条件,可得2个学分:三年内服务总时间不少于10个工作日;社区服务记载卡记录完整;家长签名;经抽样回访、成果展示、公示举报无异议。对确认结果有异议的,由校课程指导中心终局复议。 (三)社会实践 1组织形式:由学校统一组织,以年级组或班为单位。根据需要选择,以小组为单位活动的(第5、6项适用),每组不少于4人。其安排如下:序号实践内容高一高二高三1校内自我服务性劳动/2军训/3参观西凤酒生产基地/4东湖园林参观5德育基地活动6社会调查7社团活动2时间安排:每学年总数不得少于一周,三年不少于三周。一学年一统计。 3活动记录:学校组织的服务活动由学校政教处统一记录,录入综合实践活动档案;社会调查、社团活动,以调查报告评奖情况、社团成果记录折算时间。 4学分认定:由年级组长初步认定,综合课程学分认定小组确认。社会实践必修6个学分,其中高一年级

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