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文档简介

学会自我保护 东关逸夫小学王红梅 导入 案例一 某日晚10点 一名六年级女学生刘某从奶奶家吃过晚饭后徒步回家 天色已黑 路途又远 她在途中碰到一个骑摩托车的男青年 男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了刘某对他的信任 上了他的摩托车 半路上 他企图侮辱刘某 却被刘某狠狠地咬断一截舌头 歹徒惨叫着逃走了 但他因落下伤残 很快就被公安机关捕获 案例二 某日 4名五年级学生放学回家 在路上遇到一名社会青年的拦阻 向他们敲诈勒索钱物 其中一名同学与歹徒强行对峙 激怒歹徒 被残忍杀害 讨论与反思通过以上两个案例小组展开讨论 谈谈自己的感受 小结 前者不但勇敢而且机智 因为她不但保护了自己 而且打击了歹徒 而后者的胆小 恐惧不但助长了歹徒的气焰 还使自身受到了严重的伤害 因此 面对不法侵害 特别是严重的不法侵害 首先要勇敢 因为勇气能给人以信心 给人以力量 相信正义必将战胜邪恶 案例三 学生袁帅遭绑架后 机智与歹徒周旋 最后得以逃生 并协助公安机关将歹徒抓获 案例四 小学教师张某于2013年11月 2014年5月 先后在汤峪镇两所小学任教期间 对前一所小学五年级一名12岁女学生实施性侵 并致其怀孕 流产 目前张某已被刑拘 讨论案例 青少年年龄小 身单力薄 在面对身高力大 用心险恶的犯罪分子 不仅要勇敢斗争 更要强调善于斗争 要依靠自己的聪明智慧 机智巧妙地战胜敌人 保护自己 否则 单凭勇敢 鲁莽从事 硬拼硬干 可能会受到更大的伤害 所以 智勇双全 才是预防和对付侵害的正确原则 我们小学生怎样预防侵害 学生互相讨论 小组代表发言 师小结 同学们说的都很好 在我们受到不法侵害时 我们一定要学会自我防范 所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能 进行自我保护而采取的各种措施和方法 自我防范意识主要包括两个方面 一方面 指通过加强文化修养和法律知识 自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害 另一方面是在受到犯罪侵害后应通过法律途径 及时维护自己的合法权益 如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候 切切要 第一 同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务 不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗 比较明智的做法是遇事不慌 然后设法摆脱或向四周的大人呼救 或拔打 110 报警 第二 如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决 如及时向学样 家庭或者其他监护人报告 由家长 老师或学校出面制止不法侵害 也可以向公安机关或者政府主管部门的报告 预防侵害的手段和方法 1 义正辞严 当场制止 2 处于险境 紧急求援 3 虚张声势 巧妙周旋 4 主动避开 脱离危险 5 诉诸法律 报告公安 6 心明眼亮 记劳特点 7 堂堂正正 不贪不沾 8 遵纪守法 消除隐患 师总结 同学们通过这节课的案例分析 学生懂得了作为未成年人 当自己身心或生命受到威胁时 应该如何去面对并充分发挥自己的聪明才智与歹徒周旋 以保护自身的安全 总结 同学们通过这节课的

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