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文档简介
第30章样本与总体 30 1抽样调查的意义1 人口普查和抽样调查 1 了解普查和抽样调查的区别及应用 2 了解总体 个体 样本 样本容量的含义 3 了解选取有代表性的样本对总体估计的作用 4 掌握抽样调查选取样本的方法 看下列语句 请讨论下面的问题是怎样解决的 1 小亮的身高在班级里是中等偏上的 2 青云篮球队的队员比苏州篮球队的队员更年轻 3 想知道一批炮弹的杀伤力 该怎么办 4 怎样比较某乡镇中学初一各班的数学成绩 5 某省2013年约有72万名初三学生参加了中考 要想估计这届学生的整体水平 应该怎样做 你们班级每个学生的家庭各有多少人 平均每个家庭有多少人 问题1 普查 为了某一特定目的而对所有考察对象作的全面调查 普查的适用范围 1 对象的数量较少 没有破坏性 2 所要的结果必须准确 强调 普查是调查的一种方式 现要调查光明灯具厂一批灯泡的使用寿命 你将如何操作 抽样调查 为一特定目的而对部分考察对象进行的调查 抽样调查的适用范围 1 调查对象的个体数很多 甚至无限 不可能一一加以考察 2 个体虽然不是很多 但考察时常有破坏性 问题2 1 下列调查中哪些是用普查方式 哪些是用抽样调查方式来收集数据的 1 为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋 向全班同学作调查 2 为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋 向你所在班的全体同学作调查 3 为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间 在每个小组中各选2名学生作调查 普查 抽样调查 抽样调查 跟踪训练 2 下列调查方式合适的是 a 为了了解炮弹的杀伤力 采用普查方式b 为了了解全国中学生的睡眠情况 采用普查方式c 为了了解人们对保护水资源的意识 采用抽样调查的方式d 对 天宫一号 零部件的检查 采用抽样调查的方式 c 4 为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间 选取班级中学号为双数的所有学生作调查 抽样调查 总体 所要考察的对象的全体 个体 组成总体的每一个考察对象 样本 从总体中取出的一部分个体 注意 样本即我们在抽样调查时的对象 为了考察某校300名学生的身高 从中抽取了50名学生的身高数据 在这个问题中 采用的调查方式是 个体是 总体是 某校300名学生的身高的全体 每位学生的身高 抽样调查 规律方法 在分清总体 个体 样本时 要注意具体的属性 普查是通过调查总体的方式来收集数据的 抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的 问题3 1 为了了解全校学生的视力情况 从16个班级中各抽取5名学生来检查视力 在这个问题中总体是 a 80名学生b 80名学生的视力c 全校学生d 全校学生的视力 d 跟踪训练 2 一名交警在高速公路上随机观察了6辆车的行驶速度 然后给出了一份报告 调查结果如下表 1 交警采用的是调查方式 2 这个调查的样本是 个体是 抽样 6辆车的行驶速度 每辆车的行驶速度 1 徐州 中考 为了解我市市区及周边近170万人的出行情况 科学规划交通轨道 2013年5月 400名调查者走入1万户家庭 发放3万份问卷 进行调查登记 该调查中的样本容量是 a 170万b 400c 1万d 3万 答案 d 2 贵阳 中考 下列调查 适合用普查方式的是 a 了解贵阳市居民的年人均消费b 了解某一天离开贵阳市的人口流量c 了解贵州电视台 百姓关注 栏目的收视率d 了解贵阳市某班学生对 创建全国卫生城市 的知晓率 答案 d 3 重庆 中考 下列调查中 适宜采用全面调查 普查 方式的是 a 对全国中学生心理健康现状的调查b 对市场上的冰淇淋质量的调查c 对我市市民实施低碳生活情况的调查d 对我国首架大型民用
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