【语文专题推荐】水平混合小学语文小升初真题模拟试卷卷(一).docx

【语文专题推荐】水平混合小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组词语中，加横线字的读音全部正确的一项是（ ）A .阴晦(hu） 押解(ji） 奄奄一息(yn) 风靡全球（m）B .艄公（sho) 蜷伏(qun) 鳞次栉比(zh) 翘首远望（qio）C .攫取(ju) 刽子手(kui) 硕果累累(li) 舐犊之情（sh）D .躯壳(k) 诘难(ji) 气吞斗牛(du) 唯唯连声（wi）2. 选出读轻声的字。去吧 好得很 石头 池塘边 乡下妈妈 还得写 木块 很便宜 帘子 打中 记得住 头发 甜葡萄 椅子玻璃 你得走 尺子 好东西 上面_3. 把下面的文言文补充完整。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋_二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，_。虽与之俱学，弗若之矣。_?日：非然也。 -学弈孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿日：“我以_，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日：“日初出_，及日中则如_，此不为远者小而近者大乎?”一儿日：“日初出_，及其日中如_，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。俩小儿笑日：“_?”两小儿辩日4. 把相同笔画数的字写在一起。四 七 五 田 石 山 六 土 九二 画：_三 画：_四 画：_五 画：_5. 下列语段中，划线词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ， 广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ， 一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ， 真是人生一大乐事。A .相得益彰B .美不胜收C .花团锦簇D .天伦之乐6. 下面的句子能组成三副对联，请把能组成对联的句子序号写在横线上。梅桃李杏梅争先 桃李杏春风一家 梅花到时自然红芳草春来依旧绿 松竹梅岁寒三友 春夏秋冬春为前_7. “这不是粥，而是小型的农业展览会”中的“农业展览会”是举例子的说法。8. 下面诗句中与季节、现象不能对应的是（ ）A .草长莺飞二月天春东风拂面B .接天莲叶无穷碧夏烈日炎炎C .停车坐爱枫林晚秋落叶纷纷D .梅子黄时日日晴冬银装素裹9. 在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_的细雨，_；它是_的阳光，_。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。10. 为下面的图配上合适的诗句。 _11. 生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。要求：围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。语句通顺；详略得当；400字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1. （1）在横线上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画2. （2）根据下列解释，从文中找出相对应的词语。指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_3. （3）按要求从文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_拟人句：_排比句：_4. （4）缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。5. （5）“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”，请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？6. （6）作者在文中表达了一种什么样的感情？13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草万物