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小学三年级语文下册 (期末)练习试卷 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分)题 号一二三四五六七八九总分得 分同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、第一部基础题(每题8分共56分)1、我来介绍特产。读下面的文字,回答问题。靖江有许多特色美食,其中最著名的要数蟹黄汤包了,每到汤包上市的时候,宾馆、饭店里蟹香袅袅,笑语阵阵,蒸熟的汤包雪白晶莹,皮薄如纸,几近透明,稍一动弹,便可看见里面的汤汁在轻轻晃动,使人感到一种吹弹即破的柔嫩。不了解制作方法的人,还以为汤汁是针筒注射进去的呢!看着眼前一个个晶莹剔透的汤包,你千万别着急下口,不然可要出洋相的。传说当年乾隆皇帝微服来靖江品尝汤包,汤包一上来,抓起一只就咬,结果汤汁射出来,烫得他手足无措。后来,店里的伙计教给他一道口诀叫做:轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。一试之下,果然灵光。品尝汤包既是美味的享受,又有一份独特的情趣,一种无可替代的韵味。2、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。3、把句子写完整1.如果(),那()。2.我的妈妈不仅(),而且()。3.我积累了很多成语,例如AABC形式的有( )、( ),ABAC形式的有( )、( ),形容学习方面的成语有( )、( ),我真棒。4.本学期课文中,我最喜欢的诗人是( ),最爱读的是他写的那首题为( )的诗,其中( )这两句写出了( ),因此我最喜欢。5.老人知道骆驼缺了一颗牙齿是因为()。6.翠鸟的颜色非常( )。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满( )的花纹。背上的羽毛像浅绿的( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。这段话是按( )的方法写的。4、辨字组词。5、填写合适的关联词语1.()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。2、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,()坐在办公室里指挥他们()行了。3、()刮风下雨,爸爸()按时上班,从不迟到。4.小云学习成绩优异,()靠天赋,()靠勤奋6、我会按要求补充词语,并照样子再写一个。7、照样子写句子。 二、第二部分阅读理解(每题6分共计12)1、阅读积累和运用读和时间赛跑片段,回答下面的问题时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着(zho zhe)急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了, 就下决心说:“我要比太阳更快地回家。” 我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑(羸 赢)了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假(ji ji)的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐(地 得)不知道怎么形容。2、我给奶奶送阳光鹿儿已经4岁了,清晨,他睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照的满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,度过了小溪,向对面的草地走去。鲜花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟在空中飞着,吱吱喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴的跳了起来了。鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚索性坐在草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这个可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。奶奶腿坏了,不能出屋,口里总是念叨着:“多想见到阳光啊!”鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带礼物了,你瞧,这是阳光。”鹿儿一边说着,一边打开包的严严实实的围裙。可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光跑到心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了,把它放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。 三、第三部分作文(32)1、习作小朋友,你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景?请根据
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