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文档简介

接力跑说课稿范文 各位评委：下午好！今天我说课的内容是田径教材之一的接力跑 一、教材分析： 本教学内容是体育与健康课程水平四的教材根据学生的心理与生理特征我采用游戏手段贯穿整堂课使课堂氛围活跃从而达到教学目的游戏是拓展有效的健身方法其内容丰富、形式多样深受学生喜欢对培养学生团结及集体主义精神、遵守纪律、勇于进取、敢于创新、大胆竞争等优良品质都起到重要作用 二、学情分析： 本次课的授课为初二年级学生初二年级的学生正处在生长发育阶段他们好动、易兴奋也具备了一定的基本运动能力但基础较差因此在学习中加强她们对基本技术的掌握随着学习的逐渐深入结合比赛进行教学以进一步提高她们的学习兴趣 三、教学目标： (1)初步了解和掌握下压式传接棒的技术要领 (2)使学生掌握基本动作发展学生奔跑的基本能力 (3)激发学生的创新欲望、主体意识及克服困难、积极上进的品质和团结互助的集体主义精神 四、教学重点与难点： 1、重点：积极参与 2、难点：传接棒的技术动作 五、教学策略： 结合学生的实际情况遵循直观性、自觉性、积极性和循序渐进原则我主要采用：启发式教学法：讲解示范法；纠正错误法；循序渐进法：评价法在本课的学法中让学生采用“听、看、想、练、问、比”的学习方法发挥学生的主体地位活跃课堂气氛通过学生自主去尝试面向全体学生使不同层次的学生从运动得到锻炼获得快乐 六、教学过程： 整个教学过程分四部分 (一)开始部分：课堂常规及教学内容目标及要求 （二）准备部分： 1、绕场地慢跑； 2、徒手操使身体得到充分活动从而达到热身的目的 (三)基本部分： 1、游戏“拍手接力”、“抱球接力”激发学生的兴趣体验接力跑的乐趣为提高接力跑打好基础 2、教师示范讲解传接棒动作 3、徒手模仿练习 4、接力比赛游戏提高学习兴趣激发学生的创新能力有效提高学生的应用能力 (四)结束部分： 1、音乐伴奏
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