2019-2020年四年级上册第二单元《线和角》单元测试(I).doc

2019-2020年四年级上册第二单元线和角单元测试(I)一、填空题（每空1分，共20分）1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（ ）,两条射线是角的( )。2、通过一点可以作（ ）条直线，通过两点可以画（ ）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。3、角的大小与（ ）有关。4、我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角。6、钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。7、一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。8、已知12125, 235,那么1（ ）。9、1与46的和是一个直角，1=（ ）。10、如果1是2的3倍，196，那么2（ ）。二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）1、下面（ ）是射线。A、米尺 B、手电筒的光 C、D、竹棍2、小强画了一条5厘米长的（ ）。A、直线 B、射线 C、线段 D、角3、把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列起来的是（ ）。 A、周角、直角、锐角、平角、钝角 B、周角、平角、钝角、直角、锐角 C、周角、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角、周角4、用一副三角板不能拼出（ ）。A、15 B、20 C、135 D、1505、下图中有（ ）个角。A、5 B、6 C、10 D、156、角的大小与（ ）无关。 A、角的两边长短 B、角的两边叉开的大小 C、角的两边长短和角的两边叉开的大小。7、下列语句正确的是（ ）。 A、用3倍的放大镜看40的角，角的度数不变。 B、角的两边越长，角越大。 C、用直尺能画出准确的30角。8、一个角的两边的长度扩大到原来的3倍，这个角的度数（ ）。 A、不变。 B、扩大到原来的3倍。 C、缩小到原来的3倍。9、钟面上的时针和分针不是直角的时间是（ ）。 A、凌晨3点 B、15:00 C、6:00 D、晚上9时三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）四、用两种方法画出105的角（每种方法5分，共10分） 1234五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）1、已知175, 2 3 4 231（正方形） 3、1 12 23 33523031 2、1六、填写下面表格，比较线段、射线、直线的区别。图形端点个数延长情况线 段射 线直 线附送：2019-2020年四年级上册第二单元线和角单元测试一、想一想，填一填（28分）1、直线上两点间的一段叫做（ ），线段有（ ）个端点。2、（ ）、（ ）都可以无限延长，其中（ ）没有端点，（ ）只有一个端点。3、一个钝角大于（）度，而小于（）度。4、从一点引出（ ）所组成的图形叫做角。5、一个周角（）个平角（）个直角。6、度量角的大小可以使用（ ）。7、 （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角8、先写出每个钟面上的时间, 再判断钟面上的分针和时针所组成的角。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你来当小裁判（8分）1、一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。 （ ）2、射线就是周角，直线也就是平角。 （ ）3、经过一点可以画一条直线。 （ ）4、右图中有2个角。 （ ）三、用心选一选（10分）1、（）比直角大而比平角小。 A、锐角 B、钝角 C、周角2、角的大小与两边的（）有关。 A、张开的大小 B、长短3、下图中，一共有（ ）条线段。A、5 B、10 C、44、通过一点，可以画（ ）条直线。 A、1 B、2 C、无数5、用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160 B、40 C、120四、画一画（12分）1、画一条直线、一条射线（注意在旁边注明）。2、用三角板画一个135和120的角。五、在里填上“”、“”或“”。（12分）180136钝角平角7124180180周角4535354590219021 1801585180（1585）六、计算（18分）1、已知1=35 2= 2、已知1=130 2= 3= 4= 3