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第 三 讲 电 压U 电 阻R一、知识回顾4.作用：保护电路、调流分压电压1.电路中形成电流的 原因 。2.常用单位: V3测量（电压表): 使用:并联,调零,电流“ + ”进“ - ”出,先试触 大 量程串联电路:U总U1 U2 (I总I1I2 )串并联电路的电压规律并联电路:U总U1U2 (I总I1I2 )1.定义：表示导体对电流 阻碍作用的大小。电阻变阻器2.常用单位：3.影响电阻大小的因素：材料 、长度、横截面积、（温度）1.原理：改变接入电路中的电阻丝长度来改变接入电阻大小2.结构：瓷筒、线圈、支架、金属棒、滑片、接线柱3.使用：“一上一下”接线、使用前滑片远离下端接线柱（接入电阻最大）电压和电阻 读数：两弄清（量程、分度值）注意：、熟记的电压值：1节干电池的电压1.5伏；1节铅蓄电池电压是2伏；家庭照明电压为220伏；安全电压是：不高于36伏；工业电压380伏。6、 、电压表与电流表的比较电流表电压表异符号AV连接串联并联直接连接电源不能能量 程0.6A 3A3V 15V每大格 0.2A 1A1V 5V每小格 0.02A 0.1A0.1V 0.5V内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。3、利用电流表、电压表判断电路故障（只有一处）（1）、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表断路；与电压表并联的用电器短路。（2）、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表 断路 ；和电压表并联的用电器断路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。（3）、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路 外，最大的可能是因为主电路断路导致无电流。4、滑动变阻铭牌：如一个滑动变阻器标有“502A”, “50”表示该变阻器最大阻值是50，“2A”表示该变阻器允许通过的最大电流 是2A。二、典型例题1 是提供电压的装置。_是形成电流的原因。2. 如图一所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是 ，电压表所测的是 两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是，电压表所测的是的两端电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的是，电压表所测的是两端的电压图一 图二3. 如图二所示，V1测量两端的电压；V2测量两端的电压；V3测量两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系式是 4. 在用电流表和电压表测电阻的实验中，某同学在操作中电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连错，连成如图三甲、乙所示的两种情况.当开关闭合后，甲图发生的后果是图三 5. 如图三所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则V1用的量程是_V，V2用的量程是_V，小灯泡L1上的电压U1=_.图四6. 如图五所示，若要使滑动变阻器的滑片P向C端滑动时，小灯泡变亮，那么应将滑动变阻器的接线柱_和_接在电路的M、N两端.图六图五7如图六所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，请分析产生这一现象的原因？三、直击中考8如图七甲所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零如果电路只有一处故障，则故障可能是 ( )图九A电灯L1断路 B电灯L2断路C电灯L1短路 D电灯L2短路图七图八9在实验室里，小明同学将两只小灯泡接成如图八所示的电路。闭合开关，发现Ll灯比L2灯亮。要使两灯亮度相同，下列措施中可行的是（）A给L1灯串联一只可调电阻 B给L2灯串联一只可调电阻 C在L1灯两端并联一只可调电阻 D在L2灯两端并联一只可调电阻10.一位同学设计了一个风力测定仪，如图九所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小11如下电路板上AC，EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：步骤M接N接电流A1AC052AB103A和CB204EG025EF046E和GF08（1） 比较步骤_得出结论：导体电阻大小与材料有关(2)比较步骤l和2(或4与5)，得出结论：_；(3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论_；(4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出安培表示数为0.7 A，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律：_四、课后练习： 13.（2011山东德州）图6是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的 ，从而减小了导线的 ，以达到减少输电线上电能损失的目的。14. （2011四川成都）如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是_，乙表是_。15. 变阻器变阻的原理是通过改变导线长度来改变电阻小王同学为了探究电阻和导线长度的关系，他进行了如下实验 器材：一个定值电阻R0，若干横截面积相同的合金丝，两节1.5 V新干电池，开关一只，“OO.6A，03 A”双量程电流表一只，“O3V，015 V”双量程电压表一只，一米长的直尺一把 实验电路图：导线长度/m电流A电压V电阻10.400.502.004.O20.600.382.306.03O.8041.00O131.3010.0 数据记录表格 小王经实验得到了四组数据（见上表），请回答下列问题：(1)根据电路图和实验数据，选择合适的量程，完成实物图的连接(2)读出第3次电流表和电压表的示数，并求出合金丝的电阻都填入表格(3)通过上述实验你能得出合金丝的电阻与长度有什么关系? ；若此合金丝的长度为2 m，那么它的电阻为 1