




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012成都市二诊理科数学试题参考公式:如果事件、互斥,那么 球的表面积公式 其中表示球的半径如果事件、相互独立,那么 球的体积 其中表示球的半径如果事件在一次试验中发生的概率是,那么次独立重复试验中恰好发生次的概率()一、选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1、若复数(,为虚数单位)是实数,则A、 B、 C、 D、2、若,则A、 B、 C、 D、3、已知集合、,且,则集合不可能是A、 B、 C、 D、4、已知是等比数列,则该数列前6项之积为A、 B、 C、 D、5、要使函数在点处连续,则对可以补充的一个条件是A、当时, B、当时, C、当时, D、当时,6、已知平面平面,点,直线经过点,则“”是“”的A、充要条件 B、充分不必要条件 C、必要不充分条件 D、既不充分也不必要条件7、若实数、满足,则的最小值为A、 B、 C、 D、8、设直线:(为常数),圆:,则A、当变化时,直线恒过定点 B、直线与圆有可能无公共点C、若圆上存在关于直线对称的两点,则必有 D、若直线与圆有两个不同交点、,则线段的长的最小值为9、咱们“拼”了!拼车省时、省力、省心、省钱,“互助搭乘,绿色出行”。拼车主要分为:上下班拼车,过年、过节回家拼车,旅游拼车等。某高校的8名“老乡”关系的同学准备拼车回家,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自于同一年级的乘坐方式共有A、18种 B、24种 C、36种 D、48种10、如图,三棱锥内接于球,平面,的外接圆为球的小圆,。则下列结论正确的是A、 B、点到平面的距离为2 C、该球的表面积为 D、点、在该球面上的球面距离为11、已知、为椭圆()的左、右顶点,直线:与轴交于点,与直线交于点,且平分,则此椭圆的离心率为A、 B、 C、 D、12、已知函数(为常数),对任意,均有恒成立。有下列说法:若(为常数)的图象关于直线对称,则;若且,则必有;已知定义在上的函数对任意均有成立,且当时,;又函数(为常数),若存在、使得成立,则的取值范围是。其中说法正确的个数是A、3个 B、2个 C、1个 D、0个第II卷二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13、设向量,若,则实数的值是 。14、计算的值为 。(用数字作答)15、已知曲线()满足在点处的切线与轴平行,若将所有满足条件的切点的横坐标由小到大依次排列构成数列(),则数列的前4项和为 。16、在空间直角坐标系中,(其中、分别为轴、轴、轴正方向上的单位向量)。有下列命题:若(,)且,则的最小值为;设,若向量与共线且,则动点的轨迹是抛物线;若,(),则平面内的任意一点的坐标必然满足关系式;设(,),(),(),若向量,与共线且,则动点的轨迹是双曲线的一部分。其中你认为正确的所有命题的序号为 。三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17、已知中,内角、所对边的长分别是、,且点在直线上。求角的大小;若,且,求的值。18、如图,在四棱锥中,底面是边长为4的菱形,且。菱形的两条对角线的交点为,且。点是线段的中点,连接、。证明:直线平面;求二面角的大小。19、“天宫一号”的顺利升空标志着我国火箭运载的技术日趋完善。据悉,担任“天宫一号”发射任务的是长征二号FT1火箭。为了确保发射万无一失,科学家对长征二号FT1运载火箭进行了170余项技术状态更改,增加了某项新技术。该项新技术要进入试用阶段前必须对其中三项不同指标甲、乙、丙进行通过量化检测。假设该项新技术的指标甲、乙、丙独立通过检测合格的概率分别为、,指标甲、乙、丙检测合格分别记4分 、2分、4分,若某项指标不合格,则该项指标记0分,各项指标检测结果互不影响。求该项技术量化得分不低于8分的概率;记该项技术的三个指标中被检测合格的指标个数为随机变量,求的分布列与数学期望。20、已知数列和,且,记,。证明:数列为等比数列;求数列和的通项公式;记,数列的前项和为,若,恒成立,求的最大值。21、如图,的顶点、为定点,为动点,其内切圆与、分别相切于点、,且、.建立适当的平面直角坐标系,求动点的轨迹的方程;设是既不与平行也不与垂直的直线,线段的中点到直线的距离为,若与曲线相交于不同的两点、,点满足,证明
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青岛装修工程方案公司(3篇)
- 墙面隔音工程及方案(3篇)
- 2025年电大安全考试试题及答案
- 农村一二三产业融合中的农业产业化经营模式创新案例报告
- 融合发展视角下2025年广播影视行业新媒体内容生态构建与传播效果评估策略报告
- 2025年人行道养护车合作协议书
- 教师工程能力培养方案(3篇)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》提分评估复习及参考答案详解(a卷)
- 2025版商业软件许可合同
- 教师招聘之《小学教师招聘》考试押题密卷及答案详解(必刷)
- 耳尖放血课件完整版
- 手术病人病情观察能力培养业务学习专家讲座
- GB/T 14715-2017信息技术设备用不间断电源通用规范
- 起重设备安装安全事故应急预案
- 教研组、备课组新学期教研组长会议课件讲义
- 物流网络规划与设计课件
- JB∕T 5245.4-2017 台式钻床 第4部分:技术条件
- 鞘膜积液的护理查房
- 《水工监测工》习题集最新测试题含答案
- 部编版三年级上册道德与法治第一单元第1课《学习伴我成长》课件
- 组合式塔吊基础施工专项方案(117页)
评论
0/150
提交评论