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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3LESSON4MYSCHOOL教案LESSON4MYSCHOOL教案一、学案（一）、教学目标I掌握本课的四会单词SCHOOL,CLASSROOM,LAB,LIBRARY,THAT,GO,THE,OKAY,LETTER,II重点短语III句子结构1WHATSTHAT2LETSGOTOTHELIBRARY二、教学重点理解重点句子，学习英文字母的读音及写法。（三）、预习内容1熟读并且记忆本课四会单词；2预习反馈学校_教室_图书馆_复数_字母_让我们练习吧_家长签字_二、讲案（一）、教学过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31预测问题A冠词的用法B指示代词THIS,THAT的用法2检查自学检查预习内容；（2）3小组学习组内问题研讨（3）4课堂交流（5）学生代表发言，针对预测问题，教师做必要的总结。教授生词，班级学生素质好的可以认识祈使句。5研讨疑难10师生共同探讨共性的疑难问题A字母的书写及发音；B认识特殊疑问句、一般疑问句、否定句三、练案15（一）、根据首字母提示完成单词1THISISTOMH_ISMYFRIEND2THEGIRLISASTUDENTH_NAMEISWANGHONG3ISTHISJENNYSC_YES,ITISSHEISINITNOW4THISISMYS_ITISBIGANDSMALL5LETSGOTOTHEL_THEREAREMANYBOOKSINIT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（二）、BE填空1I_ASTUDENT2SHE_ATEACHER3YOU_ABOY,BUTSHE_AGIRL4THIS_ALA
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