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教学资料范本孩子的交往能力如何提高编 辑：_时 间：_儿童交往能力是儿童心理发展的重要方面,也是儿童以后能否适应复杂社会环境的重要手段,小朋友交往能力需要家长从小耐心细致地给予引导。培养孩子积极主动的交往态度交往态度直接影响儿童交往能力的发展,要给予孩子一个充满爱的温暖家庭,父母孩子经常一块游戏,娱乐,在这种家庭中生活的孩子从小就会有一种喜欢与人交往的态度,而孩子在外遇到挫折和苦恼,也会因有这样的家庭温暖而很快愈合。另外,很重要的是从小为孩子创设交往机会,多请小朋友到家里作客,带孩子探亲访友,扩大接触面,让孩子有机会和各色 人等交往,并体验交往的乐趣。孩子年龄大点,可鼓励他与陌生客人说话,敢于独自去新地方办事,并给予赞许和欣赏。教育孩子以诚待人,宽以待人与人交友必须真心实意,否则不能长期维持友谊。对朋友缺点采取较为宽容的态度,懂得“金无赤足,人无完人”,关 键是“取人之长,补己之短”,才能友好相处。教育孩子懂得积极倾听小勇很喜欢与小朋友一起玩,但小朋友却讨厌他,因为,他家里总是由他说了算,养成了他听不得别人的一点意见的行为,这样当然很难与别人合得来。因此,要教育孩子尊重小伙伴,别人讲话或提建议时,要集中精神听,理解别人的意思,不随便插嘴打断别人。遇事应由大家一起来商量解决。教育孩子积极发表自己意见对于不善发表意见的孩子,家长可以先分析原因,有的可能是害羞,有的可能是缺乏主见,然后有针对性地”训练孩子,先在家中亲人面前多谈,然后在几个好朋友面前发表意见,最后能在大庭广众面前大方说出自己想法。提高孩子的语言能力要交往,就要靠有效的语言沟通。儿童3-6岁及8-9岁是语言发展重要时期,家长要多注意培养孩子良好的语言理解能力和出色的语言表达能力。要让孩子多听故事,还要多讲故事,多编故事,有意训练孩子语言表达能力。另外,要多让孩子接触大自然大社会,为孩子语言表达提供丰富的内容,一个孤陋寡闻的人,多是一个语言贫乏的人,反之亦然。引导孩子掌握交往技巧和交往规则在交往中,懂得礼貌,会合作。分享。守规则的孩子往往受同伴欢迎,父母应从以卜凡个方面从小培养。如教育孩子多考虑小伙伴的建议和意见,观点不一致时,要互相商量,游戏时要遵守规划,输了不要赖,想和别人一块玩时,要有礼貌地提出要求:我也一起玩好吗?咱俩交换玩具行吗?让孩子理解合作力量大的道理家长要让孩子认识到许多事需要大家一起干才能成功,才会更有意义。例如,各人霸占一小堆积木砌不出什么好看的造型,而大家合作,让积木充分利用,就能共同砌出各种好看新奇的造型。一个足球队,如果每个队员各顾各,决不会赢得冠军,必须相互合作配合,才能既发挥每一个人的特长,又能产生“百川汇成海”般的澎湃力量。让孩子学会悦纳别人所谓悦纳另别人。是指自已从内心深外真正愿意接受别人
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