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文档简介
分类综合训练(三)教材知识梳理核心要点突破1静电现象(1)带电体的特点:能够_轻小物体;用摩擦的方式使物体带电,叫做_;自然界中只存在两种电荷:_电荷和_电荷。电荷间的相互作用规律:_。(2)摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的_,物体带正电是因为_,带负电是因为_。(3)电荷的_形成了电流,物理学中规定_电荷定向移动的方向为电流方向;在电源外部,电流的方向为从电源_极流向_极。2电路(1)电路的组成:电路通常由_、_、开关和_四部分组成。电路的三种状态:通路处处接通的电路,用电器可以正常工作;开路(断路)断开的电路,电路中没有_,用电器不能工作;短路不经_直接用导线把电源正、负极连接起来的电路,电路中_很大,会烧坏_。(2)画电路图时的注意事项电路图中的电路元件及连接方式要与_一一对应。元件符号不能画在导线的_处;导线要画成_,做到横平竖直,拐角处为直角,导线不允许交叉。除_外,其他元件要处处连通。所画电路图要尽量做到简洁、美观。3串、并联电路(1)把元件逐个_连接起来的电路叫做串联电路;串联电路中只有_条电流路径;用电器_单独工作,一个用电器开路不能工作,其他用电器_工作;串联电路中开关的位置对电路的控制_影响,电路中开关控制所有用电器。(2)两个或两个以上电路元件_接在电路两点之间,由这种方式连接成的电路叫做并联电路;并联电路中至少有_条电流路径;各支路中的用电器_单独工作,一个支路中的用电器开路不能工作,其他支路中的用电器照常工作;干路中的开关控制_用电器,支路中的开关只控制_用电器。教材知识纵横判断串、并联电路的方法方法内容概念法根据串、并联电路的概念进行判断电流路径法根据电路中有几条电流路径进行判断:串联电路只有一条电流路径,并联电路至少有两条电流路径节点法若电路图中有交叉相连接的导线(包括十字交叉和丁字交叉)或实物图中某接线柱上接有两根以上导线的电路均为并联电路,否则就为串联电路断路法两个正在工作的用电器,取下其中的一个,另一个仍能工作的为并联电路,不能工作的为串联电路教材图片展示命题点1电荷间的相互作用图3F1如图3F1所示,都带正电荷或都带负电荷的物体靠近时互相排斥,分别带正电荷和带负电荷的物体靠近时互相吸引。结论:同种电荷互相_,异种电荷互相_。命题点2验电器图3F2如图3F2所示,验电器可以检验物体_,其原理是_电荷互相_。图3F3命题点3节日彩灯如图3F3所示,一旦一个小灯泡烧坏了,这一串灯泡都_。装饰用的小彩灯,是采用_的方式连接的。图3F4命题点4家用电器的连接如图3F4所示,家庭电路中所有用电器工作时_影响,都可以单独工作;家庭电路中的所有用电器之间都是_的,电灯与控制它的开关是_的。中考真题链接类型一静电现象及其应用1xx河南 如图3F5所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()图3F5A摩擦过程中创造了电荷B摩擦过的橡胶棒带正电荷C经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D金属箔张开是由于同种电荷互相排斥2xx江西 如图3F6所示是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的_摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带_(选填“正”或“负”)电。图3F6类型二电路的三种状态3xx成都 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图3F7所示的串联电路。当开关闭合后发现甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是()AA、B间存在短路 BA、B间存在断路CB、C间存在短路 DB、C间存在断路图3F7图3F84xx沈阳 把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来,接在如图3F8所示的电路中,闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,你所看到小灯泡的变化情况是:(1)_;(2)_。类型三串联电路和并联电路5xx北海 请用笔画线代替导线,在图3F9中将两个灯泡、开关连成串联电路。图3F96xx淄博 如图3F10所示,请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路。图3F10类型四电路设计7xx福建为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图3F11所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起。如图3F12所示的电路图中符合这一情况的是()图3F11图3F12详解详析教材知识梳理【核心要点突破】1(1)吸引摩擦起电正负同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引(2)转移失去电子得到电子(3)定向移动 正 正负2(1)电源用电器导线电流用电器电流电源(2)实物图拐角直线开关3(1)顺次一不能都不能没有(2)并列两可以所有本支路中的【教材图片展示】命题点1排斥吸引命题点2是否带电同种排斥命题点3不能发光串联命题点4互不并联串联中考真题链接1D2梳子正3B解析 当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮,此时甲灯被短路,乙灯亮说明乙灯是完好的;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮,此时乙灯被短路,甲灯不亮,说明A、B间存在断路。4(1)L2熄灭(
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