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文档简介

神木第八小学郭翠霞 北师大版六年级数学上册第一单元 圆的周长 第一课时 圆的周长 50米 AAA 1 请同学们拿出学具中的圆片摸一摸 讨论 什么是圆的周长 2 讨论 怎样测量圆的周长 需要什么工具 围成圆的曲线的长就是圆的周长 绳测法 滚动法 AAA 还有其他方法吗 探究活动 圆的周长与什么有关 有什么关系呢 圆的周长与直径有关吗 有什么关系 正方形的周长与边长有关 周长是边长的4倍 1 请同学们分别测量各圆片的直径和周长 算出周长与直径的比值 得数保留两位小数 将数据填入表中 探究周长与直径的关系 圆的周长是它的直径的3倍多一些 我发现 任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些 圆的周长与它的直径有什么关系 实际上 圆的周长除以直径的商是固定的数叫做圆周率 用字母 表示 是个无限不循环小数 南北朝时期我国数学家祖冲之就计算出了它的值在3 1415926和3 1415927之间 这项成就比外国早一千多年 1 如果已知圆的直径或半径 该怎么求周长 如果用C表示圆的周长 那么C d或C 2 r 1 一个圆的直径是5厘米 它的周长是多少厘米 C d 3 14 5 15 7 厘米 2 一个圆的直径是8厘米 它的周长是多少厘米 C d 3 14 8 25 12 厘米 第一关 我会算 1 任何圆的周长都是它的直径的3 14倍 2 直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大 3 大圆的圆周率大于小圆的圆周率 第二关 明辨是非 我想知道一棵树的横截面的直径 你有什么好办法 哪种办法最好 第三关 我能行 全课总结 1 你学到
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