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人教统编版一年级上学期语文识字（二）第7课大小多少同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共47分)1. （4分）看拼音,写词语。 nng jnghi shnwi xinxn sgng jhu tu_2. （7分）根据拼音写词语或给划线字注音。一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（lng l）_，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数_数_。我（chng yng）_在镇中的农贸市场，货物目不暇_接，有鲜嫩_翠绿的蔬菜、水果，有3. （15分）“戏”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_。 4. （6分）将句中画横线的部分换成课文中相应的词语，填到横线上。 （1）灯下，一个孩子正在集中全部注意力地读书。_（2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是声音非常巨大，天地都被震动一般的炸药包爆炸声。_（3）后来才知道，在这如同千钧的重量系在一根头发上，极其危险的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。_5. （9分）填空“小”字共_画，第一画是_，组词_。“鸟”字共_画，第五画是_，组词_。“牛”字共_画，第二画是_，组词_。“少”字共_画，第二画是_，组词_。“果”字共_画，第四画是_，组词_。6. （2分）写出下列词语的近义词。 枯萎_ 依赖_ 优雅_7. （4分）给多音字组词。 降：jing_xing_难：nn_nn _鲜：xin _xin _二、 语段阅读 (共1题；共9分)8. （9分）读一读，回答问题。 小书包妈妈送我个小书包，背在身上多神气，打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。文具住在书包里，整理书包靠自己。（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很_。 （2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。 （3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 书本：_文具：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2
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