合唱培训心得体会3篇.doc

合唱培训心得体会3篇 导读:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去通过实践反思学习内容并记录下来的文字近似于经验总结“心得”和“体会”是两个不同的概念不能混在一起同时出现下面是小编整理的合唱培训心得体会3篇欢迎阅读 20XX年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座此项活动由管城区教育局主办请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任我们学校领导对此事也特别重视叮嘱我们一定要认真对待积极参加此次活动为期一天主讲音乐知识培训内容轻松而充实使我受益匪浅感触颇深现将自己的几点体会总结如下： 一、培训规格高 这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训为此管城区教育局领导做了很多的努力为了搞好培训活动做了充足的准备专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座培训中老师们都非常认真在听认真做笔记学习兴趣很高 二、学习内容丰富 上午我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖老师们听得非常认真听合唱的过程中老师们都很安静的细心倾听参加比赛的老师们唱得非常好一点不亚于专业歌手之后老师讲解合唱的分类合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素在座的老师记笔记也很详细特别是年龄大的老教师学习兴致更高我很受感动通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音如何指导孩子正确歌唱合唱播放完毕之后教授与我们互动交流充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶 下午老师继续讲解与合唱有关的知识之后讲了如果教孩子们合唱老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”:不懈努力加强个人综合实力；不遗余力增强团队的演唱功力；不断实践善于集思广益；不拘一格合理创新演绎；不断总结牢记艺无止境此次讲座增添了我们对艺术的认知对艺术的喜爱增强了我们也可以唱得更好的信心和决心使我们懂得了要关注学生的素质教育懂得了要从学生基本特点入手注重过程与方法重视价值观的培养注重情感与技能的培养 经过这一天的培训学习我们聆听到专家精彩的讲座观摩了获奖的同事们的合唱也深刻地意识到肩上的责任和使命作为新时代的教师我愿意迎接各种挑战不断充实完善自我做一名称职的“灵魂工程师”注重培养学生的艺术感使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦切实感受音乐的魅力 12月上旬我有幸在省会石家庄参加了为期五天的合唱指挥培训自己感到收获颇深、受益匪浅这次培训不仅让我充实了更多的理论知识更让我领略了大师级的风采开阔了全新的视野加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂相互交流工作经验、思路方法较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会 一、河北省合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距加强中小学合唱水平意义重大 从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出很少有河北省的合唱团体参加即使有的比赛有河北省的代表队参加但成绩平平这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的造成这种局面的原因众多但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了那么基础的合唱教育靠谁来抓那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了因此我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措 二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色 这次给我们授课的先后有邱孝胥和曹丁两位大师 邱孝胥：国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席邱孝胥的指挥充满激情手势清晰线条准确极富乐感；对作品的分析和理解深刻处理细腻有较强的感染力和表现力2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖XX年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”1996年至xx年率团参加第四届至第八届中国合唱节；第三届至第九届“永远的辉煌”全国老 年合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中共获金奖十三次、银奖六次并多次担任福建省各种音乐会文艺晚会大型综艺晚会音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作有较丰富的艺术经历和经验是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家 曹丁：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”他不仅与国内许多乐团有过成功合作而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场与香港HNH唱片公司合作录制的黄河大合唱激光唱片曾获金唱片奖他还指挥过国内外许多经典歌剧如阿伊达、卡门、雷雨等但是在工作之余他却对合唱艺术情有独衷在国内外许多地方都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹曹丁说合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样有着很强的艺术性一个成熟的合唱团除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外还要具备深厚的音乐理论修养 通过上面两段的介绍说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况 邱老师给我们上了三天的课他主要从最实际的、最实用的知识入手一边讲解一边引领我们实践可以说是边讲、边练、边指导使我们真正的学到了实用的理论与技能讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里 曹丁老师和邱老师比起来就显得不擅言谈了说实话头半天我还以为他没 有真才实学呢结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采特别是最后半天加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质使每个合唱队员都心服口服从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的 两位大师风格各异各有特色成为了我们每位学员心目中的偶像 三、深入认识到自己合唱指挥的长处和不足 通过培训比照自己使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识从理论上得到了提升从技术动作上得到了规范 自己的长处：有激情对作品能够有深入的把握能够较好的给合唱队员以预示动作模仿学习较快等 自己的不足：自己的综合素质不够全面如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等 四、理论与实践相结合从本职工作做起 对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧因此要珍惜这次培训的机会明白省教育厅组织本次培训的初衷从实际入手快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力所以我想先从本校入手组织一支约30人的混声合唱队进行一些优秀曲目的练习使个人的合唱指挥能力得到提升使学校的合唱水平得以提升为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！ 单位：XXXXXXXXXXXXXX 姓名： 日期：20XX年12月 本学期2+X(合唱)从开学到现在学生们在老师正确方法的指导下通过循序渐进的、经过学生的合作和努力有针对性的训练大家都能用和谐、优美、稍有感染力的声音的来进行演唱、合唱 在训练的过程中我们主要做了以下几点工作： 一、合唱队的组织 我们组建的合唱队所吸收的成员都对音乐感兴趣的但声音不是很好音域也不是很宽共45名成员另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列这样的操作为下一步的训练打下了基础 二、扎实训练 在每一次进入正式的合唱训练前我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练使全体队员掌握基础知识为合唱教学打好基础 1、呼吸训练 气息是发声的动力只有掌握正确的呼吸后才能获得理想的声音我们在训练合唱前首先要求学生掌握正确的呼吸方法即胸腹式呼吸法一般用两种呼吸方法训练舒起练习吸气时根据指挥手势口鼻一起缓缓吸气吸后停留瞬间用轻柔的“嘶”声有控制地慢慢呼出突起练习缓吸后停一会儿用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出这样经过一段时间的练习学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持并能逐步运用到歌唱中来 2发声训练 刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练声音“白”而“扁”气吸浅位置低口腔打不开下巴紧针对这种情况我们先采用哼鸣进行练习以便尽快统一声音位置取得声音的共性 在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好每首歌词都用普遍话正确朗读随时注意纠正不正确的咬字吐字结合发声训练用对准同声母、韵母的正确口形逐步学会自然圆 润的发声当咬字唱词训练有了一定基础之后我们才进行合唱训练 三、合唱训练 1熟悉歌曲掌握旋律 这一次训练我们选了两首歌曲一是东方绿舟一是美丽的远航在合唱训练中我们一般采用视唱法指导队员分声部先后作识谱练习要求音高准确、节奏准确每次练唱都用较慢速度力求连贯、完整识谱练唱方式讲究多种多样避免单调乏味而致学生疲劳演唱时不急于填词除音高、节奏唱准外应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制然后用哼鸣来合唱这样减少填入歌词后的音准问题又使学生更好地体会歌曲的内容表现意义、音准各声部的旋律掌握后才进入填词演唱阶段 2歌曲的艺术处理 两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后为了更好