鲁教版九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷.doc

鲁教版九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 电灯发光B . 轮胎爆炸C . 玻璃破碎D . 葡萄酿酒2. （2分）实验操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性B . 向试管中滴加少量液体C . 给少量液体加热D . 倾倒液体3. （2分）下列有关空气的叙述中正确的是（ ） A . 空气中氮气的质量约占78%，氧气的质量约占 21%B . 目前计入空气污染指数的项目有 SO2、CO2、NO2C . 空气的成分是固定不变的D . 空气主要由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其他气体及杂质4. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：用酒精灯外焰加热；试管外壁有水；试管底部接触灯芯；试管内的液体超过试管容积的 ；没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。你认为原因可能是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列物质的性质与所对应用途错误的是（ ） A . 氧气助燃焊接金属B . 活性炭净水用作自来水的消毒剂C . 氢气可燃作燃料D . 氮气常温下性质稳定作保护气7. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列图示实验及其描述正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 观察到铁丝剧烈燃烧C . 电解水时，产生氢气和氧气的体积比约为2：1D . 将盐酸与碳酸钙混合反应后，托盘天平仍维持平衡9. （2分）下列总结性描述中，错误的是（ ） A . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质B . 试管、烧杯、量筒都可以用作反应容器C . CO、SO2、NO2都是污染空气的有害气体D . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子10. （2分）朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（ ） A . 该原子是一种氢原子B . 该元素是金属元素C . 该原子核外有3个电子D . 该原子核带3个单位的正电荷11. （2分）下列微观解释错误的是（ ） A . 挥发分子不断运动B . 氧化碳气体制成干冰，体积变小分子体积变小C . 18g水中大约有 6.0210 23 个水分子分子的质量很小D . 50mL酒精和 50mL 水混合后总体积小于 100mL分子间有间隔12. （2分）化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中正确的是（ ） A . 取用固体粉末 B . 加热固体 C . 检查气密性 D . 点燃酒精灯 二、 填空题 (共4题；共8分)13. （1分）在下列物质空气水液氧铁粉高锰酸钾氧化铁中属于混合物的有_，属于单质的有_（用序号填空） 14. （1分）下列试剂中：氧化铜粉末石灰石块试剂瓶中的盐酸 应该用药匙取用的是 _，应该用镊子夹取的是 _，应该用滴管吸取的是_(填序号即可)15. （5分）用符号或文字填空: （1）在下列横线上填写相应符号（必须按顺序填写）: 镁_氮气_四氧化三铁_（2）在下列横线上填写相应符号的名称（必须按顺序填写）: Al_Cl_KMnO4_（3）写出下列化学反应的文字表达式（或符号表达式）（要注明反应条件）,并在括号内填写基本反应类型 木炭在空气中燃烧_（_）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气_（_）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气_（分解反应）16. （1分）化学世界千变万化。请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。 （1）加热高锰酸钾：_，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_种成分。 （2）加热碱式碳酸铜_，该反应中颜色变化是_。 （3）镁条在空气中燃烧：_，燃烧的镁条应用_夹持置于石棉网上。 （4）电解水：_，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是_。 （5）将二氧化锰放入双氧水中：_。该反应属于_反应（填“吸热”或“放热”）。 三、 实验题 (共2题；共9分)17. （6分）实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。 图1 图2 （1）实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为_。 （2）若要制备几瓶CO2 ， 并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择_（填字母）。 （3）用装置F收集氧气时，验满的方法是_。 （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取并收集纯净的N2时，应选择的装置组合是_（填字母）。 （5）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。 比较甲，乙装置，甲装置的优点是_（填字母，下同）。A.应过程中可以添加固体药品B.以控制反应的发生与停止选用甲装置还可以进行的实验是_。A.状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气B.酸钾固体制氧气C.末状的锌与稀硫酸制氢气D.硫酸与甲酸共热制一氧化碳18. （3分）请参与下列实验探究： （实验探究）实验内容记录数据A借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷：瓶内剩余氧气的体积分数为8.85%燃烧白磷：瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定：广囗瓶容积(扣除药品、导管和瓶塞所占容积)为125.0mL反应后测定：进入广口瓶中水的体积为25.0mL（1）红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同_(填“化合物”或“单质”)。进行A实验时，燃烧反应的化学方程式可表示为_。 （2）实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气，红磷、白磷均足量的情况下得到的，请从燃烧条件的角度说明红磷、白磷耗氧差异较大的主要原因_。 （3）实验B中，下列属于为加快实验进程而采取的措施是_和_(填数字编号)。 在集气瓶中进行 塞紧瓶塞不漏气使用铁粉而不使用铁丝加少量食盐（4）铁生锈的实质是铁与_(写化学式)发生了化学反应。根据表中记录数据，可计算出空气中氧气的体积分数为_。 （5）（反思与拓展）铜在潮湿的空气中生成铜绿（化学式为Cu2(OH)2CO3）时也能耗氧，从化学式可以看出，铜绿的生成是铜与水及空气中的_发生反应的过程，所以，实验B_(填“能”或“不能”)用铜粉代替铁粉。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、