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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6夕阳真美教学设计二文章来源M夕阳真美教学设计二作者佚名转贴自转载点击数176夕阳真美教学设计二第一课时一导入新课小朋友们，我们学习了上面的一课秋游，知道了秋天的景色很美，今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是板书课题，齐读。二指导看图，解释题意出示投影图上的太阳是什么样儿，什么颜色的它正朝哪里走太阳周围的云有哪些颜色太阳下面的山是什么样儿，什么颜色由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。小结图意。学习课题里的生字。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6四初读指导自学生字词。检查自学情况。A指名读词语。B了解词语掌握情况。C齐读田字格里的生字。各自轻声读课文。分段指名读。理清脉络，说说每段的意思。谁来把个自然段分成三部分。把意思概括一下。五精读训练指名读第一段。“日落”是什么意思这一段里的“傍晚”和“日落”两个词的意思有什么关系。为什么说“爷爷和奶奶带着我去看日落”，而不说“我带着爷爷和奶奶去看日落”小结。布置作业读抄词语。第二课时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6一听写词语。二继续精读课文第二段指名读。这一段有几句话第一句话说了什么“西斜“是什么意思“刺眼”是什么意思第二句话说了什么第三句话写的是什么请学生上台来画“连绵起伏的西山”理解“余辉”的意思老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画，让学生说说自己的感受。相机理解“壮丽”。小结。齐读。第三段指名读。这一段有几句话第一句说了什么去掉“慢慢”，体会意思有什么不同。第二句说了什么为什么后面用了省略号这里的“脸”说的是什么“身边的云”是什么意思靠近太阳的云染成了黄色、红色、紫色，这景象美不美这样的美景是谁造成的有感情地朗读。小结。齐读。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6第四段默读。“太阳的脸变得更红了”说明了什么第二句说了什么为什么说“轻轻地走向”这时太阳已经看不到了，只看到什么小结。齐读。齐读二、三、四段。第五段指名读。爷爷脸上的“红光”是哪里来的爷爷说的话说明了他的什么心情感情读。有感情地齐读。三总结这篇课文用生动、具体的语言，描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受四练习感情朗读。第三课时一检查练习朗读情况。指名三人感情读，教师相机指导二指导背诵教师范读，学生掩书认真听。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。学生看板书内容，练习全文背诵。指名试背。同桌交互背。齐背。三写字指导四作业。抄写生字。组词皮（）主（）夕（）披（）往（）多（）在括号里填上表示颜色的词语。（）的天空（）的云朵（）的太阳使用站内搜索引擎搜索课题关
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