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文档简介
如果学校停水一天 我们的生活会受多大的影响呢 一 人类拥有的水资源 1 地球总水量 地球表面约71 被水覆盖 总储水量约为1 39 1018m3 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 淡水只约占全球储量的2 53 2 可用淡水含量 人类拥有的水资源概况可以简单概括三个字 多 大 少 多 全球总储水量多 大 海洋是地球上最大的储水库 少 全球淡水总储水量少 可利用淡水资源少 请同学们看以下图片 思考一下产生全球水危机的原因 2009年3月印度一名农民坐在干裂的土地上 原因有 1 可利用的淡水资源少 2 用水量不断增加 3 水体污染严重 产生全球水危机的原因有哪些 2 爱护水资源措施一 节约用水 1 农业方面 根灌 喷灌 2 工业方面 重复利用水 3 生活方面 一水多用 拖地 洗菜水 洗脸刷牙 随手关水水管漏水 及时修理使用节约型用水器 浇花 二 爱护水资源措施一 防止水体污染 1 什么是水体污染 P62 2 水体污染的来源有哪些 污染源 防治措施 工业上 农业上 生活上 防治水污染 使用无磷洗衣粉 不向河体丢垃圾 思考 防治水体污染 你自己可以有些什么实际行动呢 由水滴 人手和地球变形而成 绿色的圆形代表地球 象征节约用水是保护地球生态
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