四年级上册语文试卷.docx

8四年级上册语文基础知识试卷一、基础知识。（72分）1、我会拼，我还会规范地写词语。（10分）yng y xn ch rng hu f gi mi yu dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zng tin f m wi qing lng k go sh pi( ) ( ) （ ）（ ） ( )2、给带点的字选择正确的读音，并用“”。（5分）允许（yng yn ） 邻居（ln lng ） 愉快(y y )拆除 (chi ci ) 剩下 (shn shng ) 火辣辣(l l )进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横（hn hn）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。3、辨字组词（10分）牌（ ） 沸（ ） 疑（ ） 代（ ） 历（ ）脾（ ） 佛（ ） 凝（ ） 伐（ ） 厉（ ）赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ） 租（ ）懒（ ） 脾（ ） 暂（ ） 逢（ ） 祖（ ）4、选择合适的词语填在括号里。(7分) 发现 发明（1）我知道我们使用的锯子是鲁班（ ）的。（2）牛顿观察落地的苹果（ ）了地球有吸引力。陆续 连续 继续（3）下课了，同学们（ ）走出教室。（4）大雨（ ）下了三天三夜。（5）他休息了片刻，又（ ）思考起来。 气势 气魄（6）这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。（7）中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。5、照样子，写一写。（12分）可怜巴巴 勤勤恳恳 笑嘻嘻 如怨如诉 7、按要求写句子（8分）（1）周围的一切，不是都在起变化吗?。改为陈述句： 。（2）少年周恩来立下了为中华之崛起而读书的志向。缩写句子： 。（3）家乡有小溪。（扩两处） 。（4）我们都在专心认真地写作业。修改病句： 。（5）桃花开了。改为拟人句： 。（6） 桂花很香。改为夸张句： 。（7） 这篇课文大概可能是老舍先生的作品。（用修改符号在原句上修改病句）（8） 我们从小养成多阅读的习惯，可能增长知识和写作水平。（用修改符号在原句上修改病句）8、日积月累，填空。（12分）（1）送元二使安西这首诗的作者是 代诗人 ，在诗中 （谁）去 （地方）。（2分） （2）山重水复疑无路， 。（3）莫以善小而不为， 。（4）业精于勤， ；行成于思， （5）写出三个带龙字的成语 （6）请写出三个含有反义词的成语： 9、填空。（8分）通过学习，我知道了书信的正确书写格式：首先，书信一般分为称呼、 、结尾、 、 几部分。其次，书信开头的称呼要 写，称呼后面要加 ，而且信的结尾要写上 的话，应紧跟正文之后或 一行，空 写。二、阅读（28分）（一）阅读课内文段，完成练习。（11分）午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好像闷雷滚动 顿时人声鼎沸 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出油什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。1、“观潮”中“观”的意思是_，“潮”指的是_大潮。（1分）2、给文章空白处加上标点。（2分）3、作者是_的顺序描写潮来时的景象的，又从_、_、_这三个方面直接描绘了大潮的奇特。（2分）4、按原文在括号里填上词语。（4分）5、用“_”在文中画出一个比喻句。这句话中，作者把_比作_。（2分）（二）阅读短文，完成练习。（17分） 彩虹比美大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多啊！她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一下小草，冲着小草说：“丑小草，咱们来比美！”小草谦虚地说：“我咱们比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵很不错，你还是和它比美吧!”于是出得意扬扬地找到向日葵，高傲地对她说：“小野花，你敢和我比美吗？”向日葵满脸笑容地说：“我一点儿也比不上你，我的功劳有太阳公公一份，他的本领最大，你和他比美吧！”听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们比比美如何？”太阳公公笑了笑说：“彩虹姑娘，我不想和你比美。不过，我得告诉你，美不光是看外表，还要看他能不能为人类做贡献。”听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进云缝里消失了1、 在短文中找出下列词语的反义词。（3分） 难看（ ） 内心（ ）垂头丧气（ ）2、 把下列词语补充完整。（3分）得意（ ）（ ） 满脸（ ）（ ）趾（ ）气（ ）3、 根据短