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文档简介

宁夏党校副校长 宁夏行政学院副院长宋建钢,加强领导干部的党性修养和作风养成,加强领导干部的党性修养和作风养成,一、准确理解和把握党性修养和党的作风建设的内涵 二、充分认识加强领导干部党性修养和作风养成的重大意义三、加强领导干部党性修养和作风养成的基本原则四、加强领导干部党性修养和作风养成的目标要求五、加强领导干部党性修养和作风养成的基本内容和主要途径,一、准确理解和把握党性修养和党的作风建设的内涵,一党性修养是领导干部修养的核心内容 二党风是党性修养的外在表现三领导干部的作风问题说到底是党性问题,1、什么是党性,1党性的内涵 党性是无产阶级政党固有的本质属性,是区别于其他政党的最本质的特征,是阶级性的升华。,一般来讲,党性具有广义和狭义之分。 从广义上来讲,党性是指党的性质。 狭义的党性是指共产党员的党性,党性不仅作为一个政党的固有本性,体现在党的整体机制中,而且体现在每一个党员的思想、言论和行动中,党员是党的细胞,是党性最直接体现者;共产党员的党性,也是一名共产党员应该具备的特性,从这个意义上讲,党性是党的性质在党员身上的具体体现。,2党性的基本特征,首先,党性具有历史继承性。 其次,党性具有现实具体性。,3党性的优势是中国共产党的根本优势,首先,它是内在的、深层的、本质的优势。 其次,它有原则性、概括性、规范性和前瞻性的特点。 第三,党性是具体的、发展的动态范畴,它的具体内涵是随着国际、国内形势的变化,以及党的任务的变化而变化的,因而,始终充满活力。,(4)党性与党员的个性,什么是个性呢?个性是指人在一定的社会条件和教育影响下形成的倾向性的、比较固定的本质的特征,包括个性倾向和个性特征两个基本方面。前者是指一个人对现实的态度和积极行为的动力系统,主要包括一个人的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等;后者是指一个人在心理方面经常出现的特点,主要包括一个人的能力、气质和性格。二者相互联系、相互影响、相互制约。,在马克思主义看来,共产党员的党性和个性的关系就是个别与一般、个性与共性的关系。一方面,共产党员的党性是共性,是基础,是对所有共产党员的基本要求;另一方面,作为一个现实生活中鲜活的人,每个党员又必须在坚持党性原则的基础上,逐渐形成自己的个性特征。马克思主义的党性观从不主张以党性来约束和压制个性,更反对放任个性的发展来否定党性,而是强调个性发展与党的事业需要相统一,把坚持党性作为原则坚持到个人成长的全过程中,在为党为人民奉献服务的具体工作中使党性修养和个性发展互相促进,相得益彰。,2、什么是党性修养,1什么是修养2什么是党性修养3党性修养的特征,1什么是修养,修养,最初的意思是指通过内心的反省,培养和锻造一种完善的人格。是指一个人通过对自我意识和行为的控制,达到品行上的提高和人格上的完善的过程。 修养是富有中国传统文化色彩的一个道德实践概念。,2什么是党性修养,所谓党性修养,也称党性锻炼,它是党员按照无产阶级党性原则所进行的自我教育、自我改造、自我陶冶、自我提高和自我完善的过程;是对共产党的本质属性的深刻理解和内化;是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界,在动态中实现主客观的统一,不断开创实践和认识新境界的过程;是党员自强和自律的统一。,2什么是党性修养,它包括党员依据党性原则所进行的反省、检查、自我批评、自我解剖,也包括党员在工作和生活当中形成的工作作风、思想作风和生活作风、生活态度。党性修养的实质是共产党人的自我提高、自我完善,是用无产阶级思想行为去克服各种非无产阶级的思想意识和行为习惯。,3党性修养的特征,党性修养的主体,是指中国共产党党员,即包括一般党员,也包括干部,而党员干部的党性修养尤为重要。 党性修养的标准,是我们党的党性原则和党的先进性要求,即按党性原则和党的先进性的标准要求自己、规范自己。 党性修养要解决党员主观世界和客观世界的矛盾,使党员的主观认识与客观事物相一致,只有这样才能更好地改造世界,推动社会前进。,3党性修养的特征,党性修养主要就是加强党员自身思想、言行方面的修养。 党性修养方式是“自我”教育、陶冶、改造和完善的过程,具有高度的自觉性和主动性。 党性修养具有鲜明的时代性。,3、加强党性修养的基本内容,(1)政治修养是党性修养的重要基础 政治修养的目的就是为了使党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。,3、加强党性修养的基本内容,(2)理论修养是党员干部党性修养的基石 没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先进战士的作用;拒绝用先进理论武装头脑的人,就不会有真正的党性,就没有资格存身于工人阶级先锋队之列。马克思主义理论是我们共产党人政治上的望远镜和显微镜。,3、加强党性修养的基本内容,(3)思想道德修养是党员干部党性修养的核心 新时期共产党员的思想道德修养就是指共产党员在改革和建设的实践中按照共产主义道德的要求进行的自我教育和自我改造。一个共产党员最根本的是要忠诚于党、忠诚于共产主义事业,党和人民的利益高于一切。,3、加强党性修养的基本内容,(4)科学文化知识和专业知识修养是党性修养的必要条件 共产党员要为共产主义奋斗,要全心全意为人民服务,光有明确的方向和良好的愿望不行,还必须有与之相适应的本领和能力。在政治方向确定的前提下,本领越高,能力越大,对党和人民事业的贡献也就越大。,3、加强党性修养的基本内容,(5)作风修养是党性修养的重要组成部分 重视党员的党风修养是中国共产党的一贯要求,也是中国共产党加强自身建设的一个鲜明特点,是中国共产党提高凝聚力和战斗力的一个重要保证。,3、加强党性修养的基本内容,(6)组织纪律性修养是党性修养的根本保证 党的纪律是党取得各项事业胜利的根本保证,党的团结统一是党的生命。如果我们党没有科学的组织制度和严格纪律,就没有战斗力和凝聚力。 深刻的教训告诉我们,在新形势下,只有加强组织纪律性的修养,才能抵制各种诱惑和腐蚀,保持共产党人的先进性和纯洁性。,二党风是党性修养的外在表现,对于一个政党来说,党风是党性修养的外在表现。同样,对于党员个人来说,党风是党员个人党性修养的外在表现。党员党风修养的好坏,直接关系到党的形象,关系到党的执政能力的高低,同时影响到民众对党的感情和态度。,二党风是党性修养的外在表现,1、什么是党的作风 2、党的作风的基本特征3、党的优良作风的基本内容,1、什么是党的作风,党风是党的作风的简称。是指一个政党的组织或党员在工作和生活中表现出来的相对稳定的思想方法、行为风格、道德状况和精神状态。,2、党的作风的基本特征,(1)党风是党的性质、宗旨、纲领、路线的体现,由党的世界观所决定。也就是说党风反映着党的思想原则、政治立场。 (2)党风是党组织和党员在政治、思想、组织、生活等方面一贯表现出来的态度和行为。 (3)党风是通过党组织和党员的态度和行为表现出来的,因而是实实在在的、可捉摸的、可塑造的。,3、党的优良作风的基本内容,1理论联系实际的作风2密切联系群众的作风。3批评和自我批评的作风。,三领导干部的作风问题说到底是党性问题,党性与党风密切联系、相互影响:党性是魂,党风是形;党性决定党风,党风体现党性;党性是党风的内在根据,党风是党性的外在表现。 党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。领导干部作风的好坏是检验其世界现、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,而领导干部的党性修养则从根本上决定着其作风的好坏。,二、充分认识加强领导干部党性修养和作风养成的重大意义,一加强领导干部党性修养和作风养成,是国际和平、发展与合作的大背景的必然要求二加强领导干部党性修养和作风养成,是我国改革和发展正处于关键时期的必然要求三加强领导干部党性修养和作风养成,是保持和发展党的先进性的必然要求四加强领导干部党性修养和作风养成,是提高党的执政能力建设的基础工程五加强领导干部党性修养和作风养成,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,三、加强领导干部党性修养和作风养成的基本原则,一坚持理论与实践相统一二坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一三坚持改造客观世界和改造主观世界相统一四坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,一坚持理论与实践相统一,1.理论与实践相统一是马克思主义的基本原理。2.用中国特色社会主义理论体系武装头脑。3.真正把中国特色社会主义理论体系的思想、方针、策略等运用到实际工作中。,二坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,1.坚持党性原则,继承和发扬党的优良传统。2.适应形势发展,解决党性修养遇到的新情况新问题。3.与时俱进,使党性修养突出时代特征。,三坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,1.加强党性修养是共产党人改造客观世界的有力武器。2.加强党性修养是共产党人改造主观世界的终生课题。3.在改造客观世界的实践中努力改造主观世界。,四坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,1.领导干部要加强学习,努力提高自身的思想政治业务素质。2.领导干部要讲党性、重品行、做表率。3.要自觉接受党组织和党内外群众的教育和监督。,四、加强领导干部党性修养和作风养成的目标要求,一政治坚定二作风优良三纪律严明四勤政为民五恪尽职守六清正廉洁,一政治坚定,各级领导干部一定要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系不动摇,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,坚持改革开放不动摇。政治坚定,就是要做到这“三个不动摇”。,二作风优良,作风优良,就是要按照“八个坚持、八个反对”的要求,按照大力倡导八个方面良好风气的要求,力争在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上有明显的改进。,三纪律严明,纪律严明,就是自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,严格遵守党内法规制度和国家法律法规,严格党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,坚决同消极腐败现象作斗争。,四勤政为民,勤政为民,就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,注重工作效率,勤勤恳恳、踏踏实实地工作,使人民群众共享发展成果。,五恪尽职守,恪尽职守,就是要强化责任意识,多谋善断,尽职尽责,勇于承担风险和责任,努力成为人民群众的主心骨,成为担当推动科学发展、促进社会和谐的栋梁之材。,六清正廉洁,清正廉洁,就是要自重、自省、自警、自励,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,一身正气,两袖清风,成为廉洁自律、克己奉公的模范,努力实践共产党人高尚的人生价值。,五、加强领导干部党性修养和作风养成的基本内容和主要途径,一着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民 二着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践 三着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责,五、加强领导干部党性修养和作风养成的基本内容和主要途径,四着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展 五着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位 六着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一,一着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民,1、共产党员的思想道德修养必须以为人民服务为核心2、准确把握党的建设的新理念3、领导干部要成为立党为公、执政为民的模范,二着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践,1、终身学习,与时俱进2、加强马克思主义理论学习,用科学理论武装头脑、指导实践3、理论的学习一定要联系实际4、努力在科学理论知道下,不断提高实践能力,三着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责,1、准确理解和把握责任意识的内涵2、强化责任,履职尽责3、责任重于泰山,1、准确理解和把握责任意识的内涵,责任意识,就是角色意识。所谓责任意识,就是深藏在人们心灵深处的包括责任信仰、责任情感、责任意志、责任能力认知、责任习惯等等在内共同起作用形成的责无旁贷、一定负责到底的心理定势。责任意识一旦和需要相结合,便会形成行为动机,进而转变为履职尽贵的巨大精神力量。责任意识要求社会成员在社会活动中,除对自身负责外,还必须对他所处的集体及社会负责,正确处理与集体、社会、他人的关系。,2、强化责任,履职尽责3、责任重于泰山,三着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责,四着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展,1、正确理解和把握政绩观的内涵2、树立正确的政绩观3、努力确保领导干部政绩实践活动更加符合科学发展观的要求,1、正确理解和把握政绩观的内涵,政绩,是党政干部履行职责所取得的绩效,即工作成果,是领导干部德才素质在实践中的综合体现,也是考核、选拔、任用领导干部的重要指标和基础。 政绩观,则是领导干部对工作成果的认识、对自己行政行为的价值判断。,四着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展,2、树立正确的政绩观3、努力确保领导干部政绩实践活动更加符合科学发展观的要求,五着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位,1、准确理解和把握利益观的内涵2、树立正确的利益观,坚持人民利益高于一切3、始终坚持“三个第一”,自觉把人民利益放在首位,1、准确理解和把握利益观的内涵,利益观就是一个人对利益所持的立场和观点。利益观是受世界观、人生观、价值观所决定的。有什么样的世界观、人生观、价值观,就有什么样的利益观。,五着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位,2、树立正确的利益观,坚持人民利益高于一切3、始终坚持“三个第一”,自觉把人民利益放在首位,六着力增强党的

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