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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3UNIT3ISTHISYOURPENCIL教案课件学案同步练习最新版七年级上册英语导学案课题UNIT3ISTHISYOURPENCIL课时1授课日期课型预习展示反馈主备教师使用教师学习内容UNIT3ISTHISYOURPENCIL第1课时学习目标知识与技能1掌握词汇PENCIL,PEN,BOOKS,ERASER,RULERPENCILBOXSCHOOLBAG,DICTIONARY等2学会句型ISTHIS/THAT以及回答YES,ITIS/NO,ITISNTARETHESE/THOSE以及回答YES,THEYARE/NO,THEYARENT从而掌握指示代词THIS,THAT,THESE,THOSE过程与方法通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会确认物品。情感态度与价值观培养学生做一个诚实的人。重点难点掌握指示代词THIS,THAT,THESE,THOSE的用法学具准备录音机、磁带、课本，导学案精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3学习形式教师导学，学生小组合作学习学习过程学生学案回顾反馈预习交流组合作总结本单元所学的重点词汇、语法、句型结构。明确目标学案导学学生自读目标完成预习部分自主学习合作探究学习任务一熟练掌握词PENCIL,PEN,BOOKS,ERASER,RULERPENCILBOXSCHOOLBAG,DICTIONARY等1认真观察1A的图画,将词语与图中物品搭配小组讨论,并核对答案2个人试读,组内相互纠正发音3老师领读,学生纠正自己的发音4自己读并记住汉语意思,组内检查5小组竞赛,看谁记得多而快学习任务二学会句型ISTHIS/THAT以及回答YES,ITIS/NO,ITISNT从而掌握指示代词THIS,THAT1先唱以下歌谣我的MY,你的YOUR,男的HIS,她的HER名词前面常站岗,限定所属有功劳复习MY,YOUR,HIS,HER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/32利用实物引入句型ISTHIS/THAT使用不同的物品MY,YOUR,HIS,HEEGTTHISISMYPENISTHISYOURPENS1NO,ITISNTITSYOURPEN
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