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职教理论培训心得 中职学校专业骨干教师国家级培训学习总结广州市信息工程职业术学校电子信息专业钱颖xx年9月24日至11月26日,我参加了国家教育部、财政部在上海华东师范大学全国重点建设职教师资培训基地举办的为期两个月的国家级骨干教师培训。 这次学习首先感谢学校给了我这个宝贵的学习机会，我是带着常年在教学岗位上所积攒下的疑难困惑，带着对重返校园生活的向往与期待而来。 到了上海，联系人沈晓通老师和班主任赵荣开老师已经在住所等着我们了，他们给予我们无微不至的关怀，给我们这些初来乍到的异乡人留下了美好的印象。 他们帮我们购买好了饭卡，甚至购买了上海交通卡，连上海交通地图都为我们准备好了，他们所做的这些事情，都让我们倍受感动。 由于上海正在举办世博会，因此，由于经费的问题，住的地方有些艰苦，但他们尽力帮我们去解决这个问题，忙到深夜，我也能理解他们的苦衷。 这次学习，电子信息班共26个人，全国11个省市的中职学校，能有机会和全国各地同行精英们在一起学习和交流，并能得到华东师大名师的谆谆教诲，对于我来说，确实是一个非常幸运难得的机会，两个月的学习使我获益匪浅，感触颇深。 华师大信息学院本次培训所安排的课程很不错，培训主要包括职教理论、专业理论知识、专业实验、企业实训实践四大模块，下面总结一下我这两个月来的几点收获 1、职教理论和教学方法的学习在开学后的第一周，学院安排了有关职业教育理论的精彩讲座。 雷正光教授综合素质就业导向的职教课程发展观、陆素菊博士校本研究与教师专业发展、吴德芳博士职业倦怠与情绪调节、郑洁老师上课这点事中职课堂发现、张勤老师职校生的心理特征与德育工作创新、刘德恩博士师生关系与沟通策略、张勇博士中职生认知特点及教学法创新，这些课程都是和我们这些教学一线的老师密切相关，对症下药，深有感触。 此外，房爱莲教授还带领我们上机实操，学习了教育技术学概论，杨广大博士使我们懂得并且亲身体验了什么是微格教学，让我们开阔了眼界。 总的来说，在这一阶段，这些名师给我们带来了很多新的理念，他们都有着一线工作的经历，非常理解当前职业学校老师的辛苦，也很能理解我们这些常年教学一线工作所带来的职业倦怠，也非常了解当前的职校学生。 这些专家，以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，用他们自己多年来研究的成果，结合世界发达国家的职业教育理论，对我国职业教育的现状进行了科学的分析。 聆听这些专家的精彩讲座，令我耳目一新，使我对职业教育发展的现状有了深入的了解，在思想认识上和教学理念上均有了很大的变化，更重要的是我从他们的身上学到了做学问和做人的道理，在这里，我的心灵得以净化，人格得以升华，也激励了作为职教老师的我，在今后的工作中，争取取得优异的成绩。 2、专业理论和专业实验、企业实训实践这个阶段进行专业知识的学习，华师大给我们安排了两部分学习内容，即专业理论讲座和专业实验及企业实训实践，课程设置上也是很不错的。 在此阶段我学习的理论知识包括模拟/数字电路、集成电路制造技术、先进集成电路设计、微纳系统及加工技术、现代信息存储技术、通信系统技术、信息获取与新型传感器技术、太阳能绿色能源技术；专业实验有集成电路技术实践、嵌入式系统及实践、模拟电子线路实验、数字逻辑实验、先进信息功能材料测量分析技术；此外，还在上海劳动局参加了企业实训实践。 在这个阶段，通过石艳玲、李小进、田应洪博士的讲解，我了解了我国集成电路的发展现状，集成电路的制造工艺、先进的集成电路设计技术流程,在劳动局我们学习了Cadence全定制设计，从schematic到symbol制作再到layout绘制；忻佩胜老师带领我们从模拟企业换上除尘服装，全副武装开始实训，让我们有机会亲身体验了IC芯片的生产流程，知道从砂中提炼硅硅棒晶圆芯片芯片封装，并了解刻蚀、掺杂工艺，并参观了IC生产相关设备，光刻机、外延炉、清洗机、刻蚀机、离子注入机。 通过这样系统的学习，对集成电路的相关知识，收获颇丰。 此外，通过这个阶段的学习，我们了解了新型传感器技术、太阳能绿色能源技术、微纳系统及加工技术、嵌入式系统这些专业知识的广与深，让我深感自己知识的不足和老化，我感到兴奋，也感到吃力，我除了天天坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手外，在整个专业技能培训过程中，对于自己掌握比较扎实的知识，也能热心与同学讲解，并能及时地完成老师布置的作业，取得好成绩。 在学习中，石艳玲、忻佩胜、张永华等老师的渊博的专业知识让我佩服，他们的敬业精神也同样让我赞叹不已。 在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，是我今后学习的楷模。 3、企业参观活动这次培训，华东师大信息学院组织我们去杭州天煌教学仪器科技公司及上海劳动局职业培训中心参观实践，在参观中，我们了解了企业的产品开发、生产工艺流程、管理制度与企业文化，了解了岗位规范、用人要求，并观看了产品展示。 我深刻认识到作为职业教师，我们既要给学生专业知识、专业技能，但我们更要教学生如何做人，教学生如何脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神，这些在企业里是非常重要的。 此外，这次参观，使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要，也同时让我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加具有针对性。 使我们认识到市场经济下的职业教育也必须要了解市场，分析市场，紧跟市场，学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境，提高学生进入企业后的适应能力，这样才能使培养的人才满足市场需求，最终向企业输送更适合、更合格的人才。 通过参观和考察也大大开阔了我们的眼界，加深了教育要服务当地经济的发展的认识。 4、收获友谊虽然这次培训的学员全国各地，生活习惯不同，个性特点迥异，但两个月共同的学习生活，已使我们之间建立了深厚的友谊，能在学习中互帮互助，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富，也是这次学习的一个另外的收获。 华东师大不但为我们提供了学习环境，还为我们提供了一个良好的交流平台，信息学院组织我们进行浦江夜游、参观洋山深水港码头、举办卡拉ok一个个活动，大家在学习之余，玩得很尽兴，这些活动也拉近了我们学员和老师、学员和学员之间的距离，加上真诚的交流，整个班的学员相处得非常融洽，作为班上的班委，我尽心尽力干好自己的本职工作，热心地为班级卡拉OK预定房间、采购物品等，希望能为班级多出份力，也希望能多帮班主任多做些事情，在这些工作中，我加强了自己的团队意识和协作理念，这也同时是我受益终身的财富，在此感谢班主任对我的信任，给了我这个为大家服务的机会。 班里有一位维族学员，班主任赵荣开老师、联系人沈晓通老师都很注意他的饮食习惯，每次外出活动，都能顾及他的风俗习惯，我们看在眼里，都很感动。 我在这两个月的培训过程中，都能做到按时出勤，学习期间从无迟到、早退、没有请过一次假，保持全勤。 上课过程中能够认真学习，仔细做好笔记，认真完成技能操作，并能在老师规定的时间内上传阶段性作业。 课余有时间的时候，还去领略了江浙的风土人情。 两个月的培训很快就结束了，我在感叹每一位专家学者知识渊博的同时，也深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高，更重要的是