11、书中有情谊 成长不孤单—.docx

书中有情谊 成长不孤单我的一次难忘的农村书屋探访记科目：教育学与管理著名文学家高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”读书可以让我畅游于文字的海洋，寻找心灵的归属；可以让我翱翔于文明的天空，实现灵魂的升华；还可以让我探索到神奇的世界，找到交流的朋友。然而对我来说，记忆最深刻，形式最特别的还是在农家书屋的阅读经历。 很多同学喜欢在教室里、图书馆、书城去看书，毋庸置疑这是非常好的学习地方，它们都是知识的海洋，我一直也希望能够像海绵一样浸泡在里面。然而自从我接触到农家书屋过后，我就喜欢上了这里，它在我们城区的之外，交通比较落后，经历了好几个小时才一睹它的真容，这里的设施很简陋，空间很小，书籍很少，与城区相比简直天壤之别，然而这里很宁静，没有城区的喧嚣，小小的书屋总是挤满了读者，他们很普通，并且多是留守儿童，但他们纯洁、善良、乐观、向上，我从他们的眼里看到了更加强烈的求知欲望，以及对未来无限美好的憧憬，这里有是梦想的天堂，也是我内心深处与书屋的第一次碰撞。我所去的书屋位置比较偏僻，很多父母都外出打工，留下孩子在家上学，他们很少走出过自己所在的村镇，在贫穷的生活面前，却依然对外面的世界充满了期望，希望能够上好大学，能够取得人生的成功。于是我们选择共同阅读和云峰先生所著的学会自己长大1，这是一本关于青少年成长的书，里面并没有长篇大论式的说教，更多的是以平等和真诚的态度、机智诙谐的语言，告诉我们在成长过程中会面临的情感、行为、人际关系、学习等方面的问题，并且无形之中教给了我们化解之法。孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则怠。”其实阅读与交流总是形影不离，也是学与思的关系，我与村里的孩子们很快建立了密切的友谊，我们每天会给自己制定阅读的计划，明确要读完的页数，大家可以自行安排阅读的时间，然后每天中午、晚上都会安排固定的交流心得时间，晚上还要将当天阅读的内容进行简单的回顾。我们每天都过得非常的充实，大家都带着目标、带着期待在读书，小小的书屋中充满了活力，在阅读之余，我们同样也会来到村里玩游戏，体验农村生活，感受农村朋友们不一样的快乐，有的时候我们也会聊书中的内容，聊生活中的事情，聊彼此成长的故事，这种劳逸结合的方式给了我们源源不断的生机，让我们建立了深厚的情谊，加深了彼此之间的了解，也深化和巩固了阅读的知识。每次阅读过后，最让我期待的便是交流，它让我们从不同的地方来，却缘聚于同一本书，共同分享彼此的心得和故事。在交流的过程中，不少同学讲述了留守儿童这个事实，他们在常年没有父母陪伴的生活中，承受着孤独与巨大的压力，他们思念父母，但父母无法在身边为他们斩除荆棘，成长的道路上磕磕碰碰，充满了艰辛。有的学生没有父母的关爱，性格变得孤僻，不愿意与人交往，害怕去人多的地方，将自己茧封在内心的世界；有的学生没有父母的监督，在人生的道路上偏离了正轨，甚至经常打架斗殴，为成长付出了很大的代价。他们的分享给了我内心巨大的震动，以前我一直以为农村孩子每天都有很多伙伴在一起，可以玩各种游戏，可以拥有非常幸福的童年，然而这只是我个人的想法，在农家书屋的时间才让我有机会去真正认识农村，了解这些朋友，这让我意识到每天在父母身边是多么的幸福。然而与他们相比，我似乎缺少了很多独立成长的机会，现在有父母帮我解决各种问题，帮我安排好生活，但以后我或许会面临更多的问题，所以我认识到人生是我们自己的，这条路需要我们自己走，任何的困难都需要我们自己去克服。在书屋的时间里，读书是我每天固定的安排，我还会抽出其余的时间，帮助书屋进行管理工作，成为了一名小小的图书“管理员”，我每天都会很早到书屋，做好卫生，将要读的书摆放到桌子上。当大家都在阅读的时候，我也会抽出时间来为大家倒水，给他们灌墨水，大家都回家后我又会协助管理人员将书屋收拾到干净整洁。书屋是一个神圣的地方，我只希望自己在这里的时间，能够尽可能多地去为他们做点事，给他们讲更多城里和外面的故事，一起从书中寻找克服困难的秘诀，获得成长的能量。共读一本书，共谈人生路，农家书屋给了我一片新的天地，将我与更多的好朋友凝