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文档简介
教学资料范本幼儿教育中班美术活动教案 泡沫网变魔术编 辑:_时 间:_活动目标:1、感知不同泡沫网拓印后的各种形状,在此基础上展开丰富想象,变化成各种图形。2、能根据自己选择的泡沫网进行拓印,大胆想象、添画。3、通过活动体验自由表达和创造的快乐。活动准备:泡沫网、颜料、刷子、记号笔活动过程:一、导入活动1、师:(出示礼物盒)今天老师给小朋友们带来了一件神奇的,会变魔术的礼物,你们想不想看一看?2、师:(拿出礼物:泡沫网)咦,这是什么?做什么用的?(包水果的网)师:它有一个好听的名字叫做泡沫网。看,它是什么形状的?(圆形)这个泡沫网可神奇啦,会变魔术呢,你们想不想看?二、教师示范魔术过程(边操作边讲解)1、师:先拿刷子沾颜料给泡沫网穿上好看的衣服,刷颜色的时候要注意刷均匀,每个地方都要刷到颜色,然后将刷好颜色的这面印到纸上。看,泡沫网身上好看的花纹就变到纸上来了。2、师:一起说变变变。教师用记号笔添画,将圆形的花纹变成小白兔的头。并将身体画完整。3、哇,圆形的泡沫网变魔术变成了什么?(小白兔)你觉得圆形的泡沫网还会变成什么呢?(幼儿想象)三、观看PPT1、观看圆形泡沫网变成的物体。师:我们一起来看看圆形的泡沫网还变成了哪些东西。2、出示椭圆形,半圆形,三角形,正方形(1)和好朋友讨论这些图形会变成什么呢?(2)观看变化的各种图形。找一找什么形状的泡沫网变成的。四、幼儿操作1、师:你们愿意做神奇的魔术师来变魔术吗?你想用什么形状的泡沫网变成什么?2、现在请小魔术师们去变魔术吧五、评价活动小魔术师们,我们一起开着火车去看魔术展吧!哇,有有还有太神奇了,你们个个都是能干的魔术师我们给自己放个大鞭炮。
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