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本专科生家庭经济困难学生资助工作培训讲稿ppt xx年9月以生为本应助尽助资助育人学生资助工作交流六种资助方式奖贷勤补免助学院高职资助工作总体格局学院奖学金国家国家(励志励志)奖学金奖学金国家助学金生源地助学贷款勤工俭学学院特困生补助孤儿免学费常规资助工作1:学生综合素质测评:3:国家奖学金评定:4:国家励志奖学金评定2:家庭经济困难生认定评:5:国家助学金评定:7:学院奖学金评定:6:助学贷款:8:学院特困生补助评定:9:孤儿免学费认定10:义务兵资助11:勤工助学近3年来，学院高职资助经费支出情况统计资助项目资助类别xx年xx年xx年人数金额人数金额人数金额财政资助国家奖学金43.2万4人3.2万4人3.2万励志奖学金152人76万174人87万198人99万国家助学金1303人354.6万1502人404.7万1678人459万助学贷款553人334.3万708人471.4万642386.4万校内资助123万153.9万150.8万 一、学生综合素质测评学院奖学金（一）政策依据安徽电子信息职业技术学院学生综合素质测评办法（试行）。 （二）工作关联是评定国家（励志）奖学金、学院奖学金的前提，是基础性工作。 （三）执行要点 1、做到公平、公开、公正和公示；避免后期出现个别错误，牵一发而动全部数据，影响后续工作开展。 2、为便于系、院两级审核 （1）学年学生综合素质测评登记表和两个学期的智育成绩测评表，必须使用公式计算，全班学生必须以学号顺序排序。 （2）新增三个sheet工作表，分别列举全班学生的综合测评、成绩和德育的排序情况，以得分情况从高往低排序。 （3）挂科同学，请备注中说明。 （4）注意评定等次金额、姓名录入、卡号采集、金额填写格式等细节 （5）按要求采集银行卡数据。 （6）按时报送材料细节错误列举1等次与金额不符合细节错误列举2学生姓名录错细节错误列举3不按要求采集银行卡（一）政策依据安徽电子信息职业技术学院家庭经济困难学生认定工作实施细则（试行）。 （二）工作关联是评定助学金、开展学院特困生评定的基础。 （三）组织管理实行班级、系（院）和学院的三级管理负责制。 （四）认定程序家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。 具体程序文件都有明确规定，程序是为了保证结果的公正，一定要严格执行到位。 （五）时间节点 1、6月份，发布家庭经济困难学生认定工作预通知，各班开展摸底工作。 2、老生9月份，新生9月底10月初，认定结束。 录入“安徽省学生资助管理系统”220.178.0.180/infoms/identity/index.c，建立困难库。 （六）工作规程严格要求+热情关爱+杜绝草率 二、家庭经济困难学生认定xx年认定贫困生总数1744人人，约占在校总人数的23.4%一般困难721人，41.3%困难818人，46.9%特殊困难205人，11.8%一般困难困难特殊困难非贫困生xx年国家助学金数据特困199人，困难836人，一般困难643人（七）常见问题 1、认定评议小组成员配置不合理，尤其是学生代表不具有广泛的代表性，未达到学生数的10%，或学生代表中学生干部居多。 2、公示程序、公示方式、公示范围、公示时间不规范，如少于5个工作日。 3、认定标准过高或过低，家庭经济困难学生的认定比例、认定等次不合理。 4、对学生投诉不够重视，处理不及时，或者是投诉渠道不畅。 5、档案材料管理不规范认定申请表和家庭情况调查表填写不规范、公章不符要求、涂抹修改、收入逻辑关系错误等。 6、审核把关不严出现日期逻辑错误、签字不完备等情况。 7、评审程序不严格，人情拉票、印象评定等现象很突出。 8、不按时交材料，造成整体工作拖延。 9、系统库中的申请理由录入太简单，或者为定性表述，应该是事实陈述。 10、系统录入数据错误多银行卡信息、学生姓名等（八）几点建议 1、认定工作中引入量化考察机制（定性定量） 2、进一步完善班级民主评议程序（有据可查） 3、新增困难生认定入库时尝试模板导入（提升效率） 4、班级优化困难认定比例，系部加强协调。 （九）国家助学金审核要点 1、主体资格-推荐的学生必须在贫困库中，被认定为困难的学生。 -勤奋学习，积极上进，无违法违纪不良记录。 -等额评审 2、评审程序-组织是否成立评审领导小组-流程指标分解-系部评审-学院复查公示-学院研究公示-学院审批报出。 3、材料完整性-数据一致性困难认定信息、助学金申请表和系统数据-“家庭经济情况”收入金额的逻辑性-申请理由应包括家庭经济情况和个人消费情况，不可过于简单，无不当表述和错别字。 150字左右，按模板填写。 -信息准确性系统中姓名、助学金、建行账号、金额、困难档次等核心信息 4、其他要求-省系统国家助学金模块“院系意见”必须使用个性化评语。 -备案表中学生姓名、助学金金额和银行卡号等核心信息必须100%准确。 -省系统数据库中姓名、金额和银行卡账号、困难等级等必须比对核查后才上报学院审核。 -为便于核查申请表必须和备案表排序一致 三、国家（励志）奖学金评定（一）政策要点?国家奖学金的奖励对象为全日制普通本专科在校学生中特别优秀学生。 ?申请的基本条件是?1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；?2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；?3.诚实守信，道德品质优良；?4.学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出。 ?国家励志奖学金的奖励资助对象为全日制普通本专科在校学生中品学兼优的家庭经济困难学生。 ?申请的基本条件是?1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；?2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；?3.诚实守信，道德品质优良；?4.学习成绩优秀；?5.家庭经济困难，生活俭朴。 xx年学院国家奖学金评定标准1.以班级为单位，学生综合测评中德育测评成绩位列前30%；学生的学习成绩按综合测评办法中成绩测评办法进行测算，学习成绩和综合测评成绩排名位均位于前10%，按学习成绩排名先后确立推荐人选。 同时综合考虑社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。 2.学习成绩排名或综合测评成绩排名超出前10%，但均位于前30%，必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，（详见省教育厅皖教秘xx404号文件），申请时需附相关证明材料。 3.学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前30%，不具备申请资格。 4.其他条件按安徽电子信息职业技术学院国家奖学金评定办法执行。 xx年年学院国家励志奖学金评定标准1.以班级为单位，学生综合测评中德育测评成绩位列前40%；学生的学习成绩按综合测评办法中成绩测评办法进行测算，学习成绩和综合测评成绩排名位均位于所在班级前15%，且没有不及格科目。 按学习成绩排名先后确立推荐人选。 2.申请国家励志奖学金的学生，xx年和xx年均被学院认定为家庭经济困难。 3.各系（院）要严格把握“家庭经济困难”和“品学兼优”的主体资格标准。 其中，申请学生的学习成绩和综合考评应在评选范围内位居前列，且必修课程没有不及格科目。 4.国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。 即评选时对班级认定的家庭经济困难同学，按成绩进行排名，根据指标数依次评定，无特殊情况不得跳跃评定。 对于位次靠前的没有被推荐，必须附专题报告予以说明。 5.其他条件按安徽电子信息职业技术学院国家励志奖学金评定办法执行。 （二）评审对象高职在校生中二年级以上（含二年级）的学生和五年制高职在校生中第五年的学生。 （三）基本规则?每学年评审一次，秋季开学后组织评选。 ?等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。 （四）评审程序指标分解组织申请班级评议系（院）评审院审查公示报送资金发放（五）重点问题 1、填写申请表不规范。 擅自修改国家奖学金申请审批表格式，加减获奖情况栏；签章不规范（签名处非本人手签）；审批表中获奖情况填写获得的资格证书；出生年月填写不规范（出生年月日）；政治面貌填写错误（入党积极分子）；申请表辅导员意见、院系意见及学校意见签署日期存在逻辑错误；申请理由和院系意见都过于简单。 2、系统数据填报错误导致工作反复，或纸质材料、系统数据和综测排名有偏差。 3、系统“院系意见”中的个性化点评，雷同严重且出现错字 4、因前期综合测评出现错误，而导致的推荐对象主体资格丧失或排名有误。 5、励志奖学金中的“两个排名”的理解偏差，导致排名不符合逻辑（不是在认定的困难生中选择最困难的学生，而是在认定的家庭经济困难学生中评选出品学兼优的学生。 ）（六）建议1.改变以往申请-推荐-审查的顺序。 实施先遴选，再组织申请。 2.完善系部评审过程、留存原始记录。 四、国家生源地助学贷款（一）生源地助学贷款的简明流程（见doc文档）（二）贷款管理工作中的困难 1、贷款人数逐年增加，学生配合度低 2、学生疏于对待和配合-学生不关注，政策不了解、环节不清楚-宣传力度、途径有待加强 3、学生对贷款中的学校管理工作认识欠缺19?全日制普通本专科生、研究生和第二学士学生；学习名单以教育部公布的为准。 资助对象?具有中华人民共和国国籍；诚实守信，遵纪守法；已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生；学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本县（市、区）；家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。 条件与与要求?每生每年申请的贷款原则上不低于1000元，不超过8000元；全日制研究生每人每年申请贷款额度不超过12000元。 贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。 贷款期限为学制加10年，但最长不超过20年。 毕业后三年内，可以只还利息，不还本金。 还款期限按双方签署的合同执行。 贷款额度和期限限20贷款利息和风补金分担执行贷款中国人民银行公布的同期限同档次基准利率，贷款利率每年月日根据最新基准利率调整一次。 贷款利息按年计收。 起息日为贷款发放日，结息日为每年度的月日。 贷款学生在校期间利息全部由财政补贴。 其中，考入中央高校和考入地方高校跨省就读的学生，其贷款贴息由中央财政承担；在省财政供给的高校、独立学院和民办高校就读的，其贷款贴息由省级财政承担，在市财政供给的高校就读的，其贷款贴息由市级财政承担。 贷款学生毕业当年9月1日起自付利息。 风险补偿金。 根据国家规定，按当年贷款发生额的15%确定。 考入中央高校和考入地方高校跨省就读的学生，风险补偿金由中央财政承担。 在我省就读的，风险补偿金由中央和我省各分担50%。 我省承担的风险补偿金分担办法为省财政供给的高校、独立学院和民办高校的风险补偿金由省财政承担6.5个百分点，市财政供给的高校由市财政承担6.5个百分点；高校承担1个百分点。 贴息和风险补偿金管理。 中央和地方负担的贴息及风险补偿金分别由全国学生资助管理中心和省学生资助管理中心负责归集。 每年11月20日（开行）、12月20日（农信社）前，我省各级财政承担的贴息及风险补偿金和各高校承担的风险补偿金足额划入在国家开发银行安徽省分行开设的财政专户。 生源地信用助学贷款风险补偿金实行专户管理，作为专项风险拨备，主要用于防范和弥补生源地信用助学贷款损失。 风险补偿金若超出生源地信用助学贷款损失，用于奖励各级学生资助机构，主要用于奖励县级学生资助机构。 若低于生源地信用助学贷款损失，不足部分由国家开发银行安徽省分行和县级财政部门各分担50%。 1.维护高校信息。 回执录入前，核对维护系统内高校账户信息。 2.录入电子回执。 学生持借款合同和贷款受理证明到高校报到，高校录入电子回执。 3.确认学费到账。 贷款发放后，在系统内导出到账学生明细交由校财务处确认入账4.就学信息变更。 若借款学生发生休学、留级、退学、出guo、被开除学籍、伤残、死亡、失踪等学籍异动或不能正常完成学业情况，高校及时在生源地贷款管理系统进行就学信息变更，并及时通知学生到县资助中心进行变更。 5.毕业确认。 每年4-6月，督促借款学生毕业前登录学生在线服务系统更新个人信息、查看还款计划（继续攻读更高学历的借款学生要先进行毕业确认再申请展期）。 6.审核续贷声明。 组织有续贷需求的学生暑期离校前登录国家开发银行学生在线服务系统，填写续贷声明.7.风险补偿金归集。 每年11月20日前，各高校需将承担的风险补偿金足额划入在国家开发银行安徽省分行开设的财政专户。 8.诚信教育。 高校可以通过组织大型专题活动，如“助学贷款政策下乡行”或者召开讲座、报告会等，有目的地不断用身边榜样的言行、范例教育学生。 在校内形成“诚实为本，信誉为重”的良好氛围。 国家开发银行生源地信用助学贷款高校工作程序及要点 五、义务兵役资助（一）学院特困生补助对象评定 1、依据关于的修改说明，比照上学期困难认定结果进行评审。 2、时间每年3月份 3、要求比例在校学生4%；金额500元（分7个月发放）课程成绩无不合格，否则直接取消资格不予递补孤儿免评直接享受、不占指标，但需履行申报手续高职、中职学生分别评审 4、审核 六、校内资助项目（二）孤儿学生免学费认定 1、依据安徽电子信息职业技术学院孤儿学生免学费资助实施办法（院办xx9号） 2、时间每年9月底 3、流程学生（自愿）申请系部初审学院研究审批 4、免学费管理一次性申请，分学年免除学费；系部备案管理（三）勤工助学工作（略）五种资助方式奖勤补免助学院中职资助工作总体格局学院奖学金中职国家助学金勤工俭学学院特困生补助中职免学费学院中职生情况xx级489人xx级204人在校生现有17个班xx级234人中职资助政策免学费1.对在我院接受中等职业教育的全日制正式学籍 一、 二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生给予免除学费。 2.城市家庭经济困难学生按在校城市学生数的10%评定享受免学费资助人数。 1.在我院接受中等职业教育的全日制正式学籍 一、二年级的家庭经济困难学生，家庭经济困难学生比例按在校学生的15%确定。 2.根据中国农村扶贫开发纲要（xx-2020年