2019-2020学年九年级下学期科学期中水平测试A卷.doc

2019-2020学年九年级下学期科学期中水平测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每题3分，共66分) (共22题；共44分)1. （2分）荣获“浙江省最美生态景观”荣誉称号的开化钱江源国家森林公园内，瀑飞潭碧，林茂树古，下列选项中属于一个种群的是（ ） A . 该森林公园内全部鸟B . 该森林公园内全部鲤鱼C . 该松林公园内全部蝌蚪D . 该森林公园内全部树木2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 恒星是指宇宙中不动的星球B . 宇宙是由几千个星系组成的天体系统C . 太阳是银河系中的一颗普通的恒星D . 银河系只是有群星组成的天体3. （2分）生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（ ）淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的细菌朽木上的蘑菇树上的麻雀河边的青蛙池塘里的蠕虫树叶上的毛毛虫A . B . C . D . 4. （2分）通过对星系光谱的研究发现“所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远，运动的速度越快”的科学家是（ ） A . 霍金B . 牛顿C . 哈勃D . 伽利略5. （2分）下列哪一种生态系统中人的作用消失，它很快就会退化？（ ） A . 海洋生态系统B . 农田生态系统C . 淡水生态系统D . 森林生态系统6. （2分）化石形成的过程可用下图表示，正确的顺序是（ ）A . acbdB . cabdC . cdbaD . abcd7. （2分）科学家经过长期观察发现，海洋生物比陆地生物进化速度缓慢，其原因是（ ）A . 海洋环境比陆地环境相对稳定，生存斗争较缓和B . 海洋环境比陆地环境相对稳定，生物变异少C . 海洋生物一般比陆地生物低等D . 海洋中生存斗争激烈，很多生物被淘汰8. （2分）关于地心说和日心说，下列说法中正确的是（ ）A . 宇宙的中心是太阳，所有行星都绕太阳做匀速圆周运动B . 地球是绕太阳运动的普通行星，月球是绕地球旋转的卫星，它绕地球做匀速圆周运动，同时还跟地球一起绕太阳运动C . 地心说的代表人物是托勒密，日心说的代表人物是哥白尼D . 地心说和日心说只是参考系不同，两者具有等同的价值9. （2分）一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他做出这个判断的依据是（ ）A . 该物种的化石出现在较老的岩石层中B . 该物种的化石出现在较新的岩石层中C . 该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D . 该物种的化石在岩石层中从未出现过10. （2分）在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是（ ）。A . 古老地层中的生物化石简单、低等B . 在极古老的地层中也可找到高等生物化石C . 新近地层中的生物化石复杂、高等D . 新近的地层中也可找到低等生物化石11. （2分）“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是 （ ） A . 生物的遗传B . 生物的变异C . 环境温度的不同D . 光照的不同12. （2分）下列有关染色体、DNA 和基因的叙述，正确的是（ ）A . 每条染色体上有多种DNA 分子B . 染色体由DNA 和基因组成C . 一个DNA 分子上只有一个基因D . 基因是有遗传效应的DNA 片段13. （2分）下列哪项不是生物对环境的适应（ ） A . 杨树在秋天落叶B . 蚯蚓活动改良土壤C . 荒漠中的骆驼刺，地下根比地上部分长很多D . 候鸟的迁徙14. （2分）对生物个体而言，所谓有利变异是指（ ）A . 对所有生物有利的变异B . 对生物个体生存有利的变异C . 对人类有利的可遗传变异D . 对人类不利的不可遗传变异15. （2分）下列关于生物圈的说法正确的是（ ） A . 生物圈就是地球上的全部生物B . 生物圈的上限达12千米的高空C . 生物圈的下限包括离地面10千米的岩石层D . 马里亚纳海沟深11034米，里面也生活着不少生物，这个海沟也属于生物圈的一部分17. （2分）下列现象中，不属于环境影响生物的是（ ） A . 水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B . 在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸C . 在阴暗环境中，人参生长得很好D . 干旱会使植物萎蔫18. （2分）生物在生存过程中都形成了自己特有的“功夫”，其中“最高境界”的是（ ） A . 保护色B . 拟态C . 警戒色19. （2分）下列关于群落的叙述中，不正确的是（ ） A . 群落是由不同的种群形成的B . 森林中的植物有分层现象C . 群落中的生物都是同种个体D . 群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和20. （2分）保护生物多样性最有效的措施是（ ）A . 建立自然保护区B . 颁布保护生物多样性的法律、法规C . 移入动、植物园进行保护D . 建立濒危植物的种子库21. （2分）下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是（ ）A . 从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉螳螂黄雀B . 生物的生存依赖于一定的环境C . 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D . 在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多22. （2分）下列有关生态系统功能的叙述中，错误的是（ ）A . 能量只能由较低营养级流向较高营养级B . 食物链中的营养级可以是无限的C . 能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D . 生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中二、 填空题(每空l分，共41分) (共7题；共35分)23. （6分）黄河三角洲国家级自然保护区内有大片的芦苇地、广阔的浅滩，为鸟类提供了大量的水草、谷物等食物保护区内鸟类达280多种，其中，属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳等9种分析资料回答问题： （1）资料中属于生态系统的是_，属于消费者的是_（各举一例） （2）从结构层次上看，丹顶鹤比芦苇多了_ （3）丹顶鹤与白鹳都用肺呼吸，并且用_辅助呼吸，这种结构特点是与其飞行生活相适应的 （4）请写出一条与丹顶鹤有关的食物链_ （5）保护生物的多样性最为有效的措施就是建立_24. （6分）自然选择和人工选择的区别：决定因素不同：自然选择决定因素是_，人工选择决定因素是_。选择方向不同：自然选择最终结果是_，人工选择的结果是_。选择的速度不同：自然选择的速度_，人工选择的速度_。25. （3分）自然界的生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物都具有独特的_的能力生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在_和_等方面 26. （8分）请辨认图中甲、乙、丙三种动物、并回答问题：（1）甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活，主要原因是其呼吸依赖于_（2）乙属于_类动物，它是真正的陆地生活的动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比如，陆地生活需减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点_（3）分辨丙身体后端的标志是_；在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林，你认为丙会_，原因是_（4）从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的_；从讲进化角度分析，甲、乙、丙最晚出现在进化树上的是_27. （3分）如图1表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），请回答： （1）图1中代表花生的是_（填序号）。该生态系统中所有花生属于_（选填“种群”或“群落”） （2）花生中的有机物来自于图2所示的生理过程，该过程是在叶肉细胞的_中进行。 28. （7分）平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等多种珍稀动物。 （1）保护区的绿色植物能进行光合作用，属于_。动物作为消费者，也起着重要作用，如蜜蜂能帮助植物_、传播种子，使植物顺利地繁殖后代。（2）大多数细菌和真菌是生态系统中的_，它能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用。可见，细菌和真菌对自然界中的_循环起着重要作用。（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为_，这样就形成了一条_。（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立_。29. （2分）人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，这些营养物质主要是由生物圈中的_和_提供的，它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物三、 分析探究题(共43分) (共4题；共16分)30. （2分）发生在印度洋的大海啸给许多国家造成了严重危害，专家发现：受损严重的国家，其沿海的珊瑚礁过去受到破坏的程度也更高，而生态良好的珊瑚礁对海啸能起到较好的缓冲作用，减弱海啸的破坏力。根据资料提供的信息，以下说法最科学的是（ ）A . 自然灾害不可预料，海啸受灾国应多填海，建防护堤B . 人为因素是造成这次灾害的主要原因C . 受灾国当地的生态系统自动调节能力很差D . 人为因素会强化自然因素的破坏力32. （5分）黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世认定为“无公害食品”请分析回答： （1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长可见，影响水稻生长的非生物因素有_ （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_ （3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的_中；完整的大米籽粒在结构层次上属于_ （4）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设你做出的假设是_ 33. （4分）由于现代工业发展迅速，对环境造成了一定的破坏，其中酸雨是主要环境污染物之一。酸雨是pH小于5.6的酸性降水，当一个地区酸雨污染严重时，将会导致水体酸性增强。某学校科学兴趣小组对水体酸性增强是否影响鱼类生活做了以下探究实验：（1） 第一缸金鱼放在pH一7的水体中观察鱼的生长情况，发现鱼正常生长。第二缸金鱼先放在pH一7的水体中，然后滴人酸性较弱的米醋，观察鱼的生长情况，发现 鱼正常生长。第三缸金鱼先放在pH=7的水体中，然后滴入酸性较强的盐酸溶液观察鱼的生长情况，发现鱼死亡。由此可得出的结论是_。该结论说明动物的寿命与外界环境因素有关，如_、_、_等生活环境因素的变化，对动物的寿 命会有较大的影响。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(每题3分，共66分) (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10