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语文版2018-2019学年六年级上册语文第二单元第7课望大陆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共22分)1. (3分)查字典。“胆战心惊”中的“战”应先查_部,再查_画,在这个词中的意思是_。另外,_这个词中的“战”的意思与“胆战心惊”中“战”意思一样。“无稽之谈”中的“稽”按音序查字法,应先查大写字母_,再查_,在这个词中的意思是_。“稽”还可以组词_。21教育网“如履平地”中的“履”是_结构,部首是_,音节是_,字义为_。“郑人买履”中的“履”的意思是_。2. (4分)比一比,组成词语意_ 桃_ 回_音_ 逃_ 面_3. (2分)把下列词语补充完整。永不_ 痛哭_ 永不_4. (8分)写出反义词上_ 忘 _ 痛苦_5. (5分)按要求写句子。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?改成陈述句二、 阅读理解 (共2题;共37分)6. (20分)阅读短文,完成练习 (三)坐中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠 惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼 蹄)下惨遭蹂(ru)躏(ln)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪 赔)了本,没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四,运动,反对帝国主义列强对中国的(欺 期)侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。(1)将文中括号里正确的字找出出来。 (2)在文中找出下列词语的近义词。 观赏一_ 争辩一_ 漂亮一_ 愤怒一_(3)从文中找出合适的量词。 一_木船 一_青年 一_洋伞 一_床单(4)日本人送伞、英国人送床单的目的是:_(5)陈毅他们最后决定坐_去上海。从这儿可以看出他_的思想品质。 7. (17分)阅读梅花魂完成练习。离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(m m)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境(jng jn)遇里,_有梅花的秉(bng bn)性才好。”(1)选择文中括号内正确的读音。墨_(m m)梅 境_(jng jn)遇 秉_(bng bn)性(2)在文中的横线上填上恰当的关联词。他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境遇里,_有梅花的秉性才好。”(3)梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子。 (4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)读课文望大陆回答他为什么要“望我故乡”“望我大陆”?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共22分)1-1、2-1、3-1、
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