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文档简介

春花的娇艳 夏荷的婀娜 秋枫的激情 冬梅的傲岸 大自然的语言 竺可桢 气象学家 地理学家 教育家 学习目标 1 了解物候知识 2 学会默读 寻找中心句并按要求筛选信息 3 体会说明的条理性 掌握举例子的说明方法 4 激发热爱大自然 热爱科学 探究科学奥秘的兴趣 萌发连翘簌簌孕育翩然销声匿迹衰草连天风雪载途草长莺飞 积累生字词 感知一篇 摘一摘嘘 默读 1 大自然怎么会有语言呢 大自然的语言 指的是什么 大自然的语言 指的是 物候现象 这是比喻的说法 也把大自然拟人化了 显得新颖而有情趣 引起读者的好奇心和阅读兴趣 2 将全文分为四段 完成课后第一题 读书摘要zxxk 1 3 用生动的语言说明什么是物候 物候学 4 5 观测物候现象对农业生产的重要性 6 10 决定物候现象来临的因素 11 12 研究物候现象的重大意义 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 古代三月的长城 现代三月的长城 大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪的现象 zxxk 我的收获 引出物候和物候学物候观测对农业生产的重要性 决定物候现象来临的因素 思路清晰 层次分明 启示 写说明文要有条理 做到思路清晰 层次分明 研究物候学的意义 zxxk 逻辑顺序 美读一段 品一品 赏析课文第一段形象 生动的语言 你还知道哪些大自然的语言 包含了什么物候知识 麻雀囤食要落雪 蚂蚁垒窝要落雨 燕子低飞要落雨 古代农谚选粹 古代农谚选粹 癞蛤蟆出洞 下雨靠得稳 龟背潮 下雨兆 蚯蚓爬上路 雨水乱如麻 泥鳅静 天气睛 鸡迟宿 鸭欢叫 风雨不久到 二十四节气歌春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋露露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒 你看那水中的蝌蚪 不就像游动的逗点 大自然在水面上写着 春天已到人间 你看那天空飞翔的大雁 不就像省略号一串 大自然在蓝天上写着 秋天就在眼前 你看那天
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