沪教版中考化学一模试卷 D卷.doc

沪教版中考化学一模试卷 D卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）（2017淮安）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 粉笔折断B . 棉纱织布C . 木材燃烧D . 汽油挥发2. （2分）（2016北京）下列实验操作能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸D鉴别硬水和软水加入肥皂水A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 点燃氢气时，先验纯，再点燃B . 用胶头滴管吸取液体，先把滴管放入液体内，再捏胶帽C . 称量一定质量的食盐，先把食盐放在左盘，再向右盘加砝码D . 木炭在氧气中燃烧，将点燃的木炭迅速伸入集气瓶底部，再倒入石灰水4. （2分）下列有关灭火原理的说法中，不正确的是（ ） A . 清除可燃物B . 降低可燃物的着火点C . 隔绝空气D . 使温度降到可燃物的着火点以下5. （2分）诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素，化学式C15H22O5 ， 下列关于青蒿素的说法错误的是（ ） A . 青蒿素是一种氧化物B . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C . 每个青蒿素分子中含有42个原子D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大6. （2分）（2016香坊区一模）下列有关资源、能源的叙述不正确的是 （ ）A . 节约水资源就要提高水的利用效益B . 空气是一种空贵的资源，广泛用于生产化肥、化工产品、石油加工等领域C . 天然气是一种较为清洁的新能源D . 稀土是不可再生的重要战略资源7. （2分）金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因（ ） A . 同种元素组成，但原子排列不同B . 原子最外层电子数相同C . 都是碳元素组成D . 原子的相对质量相同8. （2分）（2016湘西州）下列说法中错误的是（ ）A . 固体、液体、气体都可以做溶质B . 浓硫酸和氢氧化钠固体都需要密封保存C . 饱和溶液一定是浓溶液D . 盐酸、氯化钠等溶液能导电是因为它们在水溶液中能解离出阴、阳离子9. （2分）（2016福州模拟）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A . 氧气用于医疗急救B . 氢气作清洁燃料C . 熟石灰用于改良酸性土壤D . 石墨作电池电极10. （2分）下列设计的实验方案能达到实验目的是（ ） 选项实验内容实验方案A制备Fe（OH）3Fe2（SO4）3溶液和适量的Ba（OH）2溶液混合，过滤B鉴别羊毛绒与棉纱线分别灼烧，闻气味C提纯含有少量水蒸气、HCl气体的CO2先通过浓硫酸，再通过NaOH溶液D检验NaOH固体是否变质取少量固体样品置于试管中，加水溶解，再向试管中滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列四个图象中能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向一定量稀盐酸中加水稀释B . 高温煅烧一定质量的石灰石C . 向一定量的稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液D . 加热一定质量的碳和氧化铜的混和物12. （2分）现有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+ ， NH4+ ， Ca2+ ， Ba2+ ， Cl ， CO32 ， SO42 ， 现用三份该溶液进行如下实验：向第一份溶液加入硝酸银溶液，有白色沉淀；向第二份溶液加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，继续加入足量盐酸发现沉淀减少；向第三份溶液加入氢氧化钠溶液并加热，未观察到明显现象根据上述实验以下推断正确的是（ ）A . 该溶液中一定存在ClB . 该溶液中不一定存在Na+C . 该溶液中一定存在 Ba2+和 NH4+D . 该溶液中一定存在 SO42和CO3213. （2分）如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线下列说法正确的是（ ） A . t1C时，KNO3的溶解度大于NH4ClB . t2C时，KNO3和NH4Cl的溶解度相等C . t3C，两溶液中KHO3的质量分数一定大于NH4ClD . NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO314. （2分）（2016阜阳二模）固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 物质w在乙醇中的溶解度小于其在乙醇中的溶解度B . t2时，物质W溶解在水中和乙醇中的溶质质量分数一定相等C . t1时，mgW分别溶解在100g水和乙醇中，两者都达到了饱和状态D . 将t1时物质W的饱和乙醇溶液升温至t2，溶质质量分数不变二、 填空题 (共6题；共28分)15. （10分）火善用之为福，不善用之为祸常用的灭火方法有：熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；油锅着火时，用锅盖盖灭 （1）从灭火原理角度进行分类，与的灭火原理各是什么？ （2）请举一例把“温度降低到着火点以下”的灭火方法？ 16. （5分）下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。该反应共涉及到_种元素_种分子，该反应属于_（填化学反应类型）若图示中的O表示氧元素，则该反应中共有_种氧化物，参加反应的各物质分子个数比为_。17. （5分）水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用请根据下列提示简要回答问题： （1）楼房着火，消防队员用水灭火，灭火的原理是_； （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_的方法降低它的硬度； （3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_； （4）下列各项与自来水的净化过程无关的是_（填标号） A . 吸附B . 消毒C . 电解D . 过滤18. （1分）下图为某反应的微观示意图，在反应前后的图框中画出相应的微粒图，并写出该反应的化学方程式_。19. （4分）下图是物质之间发生化学反应的颜色变化，稀硫酸与不同的物质反应呈现出不同的颜色。请回答下列问题：（1）处所使用的指示剂是_； （2）反应涉及的基本反应类型是_； （3）处的氧化物的化学式是_； （4）请你写出符合编号的一个化学方程式：_。 20. （3分）（2016许昌一模）将铁单质投入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，若充分反应后，过滤，滤液仍呈现蓝色，则滤液中含有的溶质最多有_种，滤出的固体最多含有_ 种金属单质，一定发生反应的化学方程是_ 。三、 简答题 (共4题；共20分)21. （5分）金属是生活中常用的一类物质 （1）铝能制成很薄的铝箔用于包装，这是利用铝的_性 （2）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底要留有少量的水，目的是_，请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_铁丝还能在氯气中燃烧：2Fe+3Cl2 2X，方程式中X的化学式为_ （3）硫酸亚铁溶液中含有少量硫酸铜，可加入铁粉除去杂质，请写出该反应化学方程式：_ 22. （4分）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出） （1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_ （2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_ （3）下列有关叙述中错误的是（填序号） A . 该技术可有效减少碳排放B . “反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤C . 能耗大是该技术的一大缺点D . “捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等23. （7分）化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。实验与探究：（1）如图，检查A装置气密性的操作是：把导管末端放入水中，手握试管，观察到导管口_。（2）向试管中加入药品，固定装置。反应生成CO2的化学方程式为_。 （3）进行如图B的操作，现象为_，说明CO2的性质是_。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是_。反思与交流：制备气体时选择发生装置需考虑的因素有_；（4）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气和一瓶等体积的呼出的气体，分别向_。24. （4分）AF是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末如图是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出（1）BD是_反应（填“放热”或“吸热”）；（2）CE属于基本反应类型中的_反应；（3）写出EF的化学反应方程式_；（4）写出E物质的另一种用途_四、 综合应用题 (共1题；共6分)25. （6分）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g求： （1）充分反应后，生成氧气的质量为_g； （2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、