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文档简介

中华经典诗文诵读比赛活动方案龙形市中心小学团支部、文科教研组一、活动目的：为了进一步推进语文课程改革，促进新课程改革下学生语文素养的提高，为“倡导阅读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神”，丰富我校的校园文化生活，营造书香校园，提高学生的朗诵水平，培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，特举行“漫步书林 享受阅读” 中华经典美诗文诵读、默写比赛活动二、活动主题：“漫步书林 享受阅读” 中华经典诗文诵读比赛活动三、活动时间：2013年3月29日至4月2日 四、参赛要求：以班级为单位组织比赛，每班最多三个节目（两个个人，一个集体）。每班必须在3月24日前上报男女生各一名参加个人诵读比赛，集体朗诵以班级为单位，人数不超过20人。诵读篇目自选(课内外美文,美诗,名作名篇,优秀经典诗词均可),不拘一格，要求紧扣主题，形式多样，精神饱满，突出个性，注重实效。参赛时间每个节目控制在2-4分钟，如需配乐请自备。五、活动组织1、组织领导：龙形市中心小学教务处、政教处。2、组织实施：龙形市中心小学团支部、文科组。六、评分标准及办法：1、遵守纪律，上下场迅速、有序。（分）2、作品主题鲜明突出，内容健康向上。（分） 3、诵读时脱稿，朗诵熟练，声音洪亮。精神饱满，姿态大方。（分） 4、吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏。（2分）5、正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能引起观众共鸣。（4分）6、诵读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力（如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵），能给人耳目一新的感觉。（1分）7、计分办法：本次评选采取10分制，保留小数点后两位，所有评委分数的平均分为参赛队（队员）最后得分。六、主持人：吴珊七、奖项设立 一年级：个人奖：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖两名 二年级：个人奖：一等奖二名 二等奖四名 三等奖六名 优秀奖若干 集体奖：按名次颁发奖状 八、评委 刘美桃、米满英、李林锋、王华珍 记分算分：吴昭汉 龙形市中心学校 2013年3月20日龙形市中心学校美文诵读比赛获奖名单四五六年级：一等奖：吴珊二等奖：马玲花、黄河三等奖：马强、廖立球、何紫晗七八九年级：一等奖：何永丹、吴水香二等奖：陈丹莉、马志兰、肖健波、马健三等奖：邬迎霜、李春意、何小雄、廖建安、陈磊、刘伟集体奖：一等奖：118班二等奖：124
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