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文档简介

1、 单项选择(题型注释)1【答案】C 2【答案】D 考查同位语从句 3【答案】B4. 【答案】B【解析】试题分析:句意:直到他经历真正的困难,他才意识到我们对家人的爱是很重要的。这里not until放在句首,后面的主句要用部分倒装,以前是先经历困难,然后才意识到,所以用一般过去式,助动词did提前,所以选B。5【答案】D【解析】试题分析:句意:被翻译成许多语言后,这本书在许多国家很受欢迎。这里需要非谓语动词做状语,the book和translate是被动含义,而且是先被翻译,然后才流行,所6【答案】C【解析】试题分析:句意:为了更有效的与别人进行竞争,越来越多的人要得到更高的教育。从句意看,这里需要使用不定式在句中作目的状语。7【答案】B考查句型have a problem (in)doing sth. 8【答案】A【解析】试题分析:句意:谁应该为此事故负责?经理,而不是工人们。他们只是按照吩咐执行命令。as told是省略式的方式状语从句(=as they were /had been told).在时间、地点、方式、让步、比较状语从句中,如果从句主语和主句主句相同,或者从句主语是it时,从句主语和谓语动词的一部分可以省略。选A。9【答案】D【解析】试题分析:句意为:“我有时间和我的孩子们度过一天的机会是很少的。”此处when引导定语从句,修饰occasions, 定语从句中不缺主宾表,缺少的是时间状语,而且这里为分隔式定语从句。故选D。10【答案】D【解析】试题分析:句意:直到我们呆在一起几个星期,我才发现我们有很多相同之处。这里使用的是:It was.that.构成强调句,对not until we had stayed together for a couple of weeks进行强调。在这种强调句式中,一般用that引出句子的其他部分。如果被强调的部分是表示人的意义的名词时,可以用who代替that引出句子的其他部分;所以选D。二、完型填空(题型注释) 11-15CBADB 16-20BDACD 21-15ACDAB 26-30DADBC【解析】试题分析:作者四岁时因意外而不幸失明,但是在老师和父母的引导下,作者找到了力量和自信,充分发挥了自己的潜质,在人生的道路上取得了一个个的成功。这个故事告诉我们在困境面前消极痛苦是于事无补的,只有努力奋斗拼搏,不向命运低头,人们才会获得成功。11C名词辨析。A.天空;B. 云;C. 阳光;D. 薄雾。根据空前the brightness of可以推测“明亮”应该是阳光的特点,也就是失明的作者模糊记得的是阳光的明媚,其他不合情理,答案选C.12B形容词辨析。A. 有帮助的;B. 精彩的,极好的;C. 希望的;D. 成功的。从情理判断失明的人如果能重新看到阳光,看到艳丽的色彩会是非常美好的事情,所以答案选B。13A名词辨析。A.灾难;B. 环境;C.事变,事件;D. 奇迹。根据上文I lost my sight when I was four years old by falling off a car可知失明对一个人来说是一场灾难,其他选项不合语境,答案选A。14D动词辨析。A. 管理;B. 尝试;C. 想要;D.更喜欢。上文作者提到重新看到光明当然很好,但是有时候灾难会使人做到意想不到的事情,是说失明给他带来的好处,所以此处作者要对上文的话进行解释,句意:我不是指我喜欢没有我的双眼,答案选D。15B动词辨析。A.丢失;B. 剩下;C. 使用;D. 在意。从上下文可知作者在失明后充分发挥了自己的潜质,发挥了其他感官的能力,所以答案选B。16答案选A。17D名词辨析。A. 能量;B. 快乐; C. 运气;D.失明。从上文可知作者失去了视力,所以他要与之挣扎斗争的是“失明”这一事实,句意:他们使我想要与失明做斗争。18A形容词辨析。A. 最难; B.最傻;C. 最简单;D. 最容易。由情理可知有残疾的人往往会有自卑感,会失去对生活的信心,所以说找到自信应该是最难做到的,答案选A。19C名词辨析。A. self-respect;B. self-control;C. self-confidence;D. self-defence。根据上文I had to learn was to believe in myself以及下文中的. a confidence that I am可以判断此处指自信,答案选C。20D动词辨析。A. 思考;B. 认为 ;C. 猜想;D. 意思是。根据前句I am not talking about .可以判断此处作者是对上文self-confidence的解释, 所以用mean“”,答案选D。21A形容词辨析。A. 不完美;B.完美;C. 不公平;D. 公平。根据上文可知作者小时候失明,所以在身体上应该是有缺陷的,答案选A。22C副词辨析。A. 后来;B. 不久;C. 从前;D. 然后。从文章语境可知此处是作者对过去事情的回忆,所以指“一次”,选C。23D动词辨析。A. 担忧;B. 鼓励;C. 震动;D. 伤害。由上文I thought he was laughing at me可以判断作者受到刺激,感觉心理受到伤害,hurt指 “感情,心灵受到伤害”选D。24A动词辨析。A. 插入,卡住,粘贴B.印象,烙印;C. 占据 ;D. 抓住。固定短语stick in ones mind /head“铭记在心,经久不忘”,根据下文内容可知作者听从了那个人的话,玩起了室内棒球, 所以答案选A。25B动词辨析。A. 看见;B. 听见;C. 注意;D. 观察。作者是个盲人,所以判断球滚动的方向应该不能靠视觉,排除A、C、D选项,答案选B。句意:通过滚动球我能听到它去的方向。26D形容词辨析。A. 重要的;B.不重要的;C. 可能的;D. 不可能的。从上文可知作者从来没想过去玩棒球,也认为自己玩不了棒球,所以当别人送给他球玩的时候,他会感觉很受刺激,由此判断他认为那是不可能的,选D。27A动词辨析。A. 发明;B. 发现;C. 说明;D. 决定。从下句We called it ground ball.,可知作者是通过对棒球做出变通,发明了“ground ball.”,所以答案选A。28D名词辨析。A. 经历;B. 优势;C. 知识;D. 限制。由下文It was no good crying for something that I knew at the start was _ out of reach可以判断作者很清楚地知道自己身体的缺陷,所以在制定目标时会考虑到自己的局限性,选D。29B副词辨析。A. 几乎不;B. 粗野地;极其,非常;C. 高地;D. 深地。根据语境可知作者很理智地制定目标,不会让制定的目标超出自己的能力许多,答案选B。30C连词辨析。A.所以;B.为了;C.但是;D. 和。根据前句I would fail something anyway和后句I made progress.的可知前后句意相反,所以选C。考点:考查故事性短文阅读。三、阅读理解【答案】 31A 32C 33D 34A【解析】试题分析:为了支付上大学的费用Deluca找到了Peter Buck, 经过一番商讨,他们最终决定开一家三明治店。由于经营不善,他们的第一家店入不敷出,但是为了营造一个好的声势,让人们以为他们的店生意是红火的,他们又开了一家三明治店,经过不断摸索,他们终于成功了。31A细节理解题。根据文章一、二段可知Buck和Deluca合伙开了家a sandwich shop,再由Buck wrote a check for $1,000. Buck kicked in another $1,000.可知是Buck投资,所以答案选A。32C细节理解题。从文章第三段we were doing poorly.because we didnt have any financial controls.可知他们的店铺经营得差是由于管理不善,所以答案选C。33D细节理解题。根据第四段“.We figured we could tell the public, We are so successful; we are opening a second store.”可知在第一家店铺没有盈利的情况下,为了向顾客证明这家店的生意是红火的,他们开了第二家店,答案选D。34A细节理解题。 根据文章第四段And they didin the spring of 1966. Still, it was a lot of learning by trial and error.可知他们的成功是经过不断摸索,反复实践的结果,答案选A。【答案】 35 D 36D 37A 38B 【解析】试题分析:本文是一篇应用文,介绍了四个食谱。包括它们的准备时间,配方和做的步骤。35细节理解题。阅读文中四个食谱可知,只有strawberries均被用到。选D36细节理解题。从每个配方里面的Process,可以看出Rosy Cake和 Flaming Maple是不需要冷冻的。选D。37细节理解题。根据四个食谱中的Prep.Time可知Triangle Sweet 花的时间最长,A正确。38细节理解题。在制作Honey Sweet Cake和Rosy Cake时会加热汁液使之变浓,所以是两个,选B。考点:考查日常生活类短文【答案】39A 40C 41C 42B【解析】试题分析:男孩子需要友谊,也非常看重友谊,当他们没有得到友谊的时候会内心痛苦。许多成年人认为女孩子比男孩子需要友谊,其实不然,没有朋友的男孩子是一个孤零零的岛屿,获得友谊的男孩子们在童年和少年是更为快乐的。为了孩子的健康成长,男孩子们需要友谊。39A推理判断题。文章第三段讲述了男孩子喜欢生活在群体中,他们喜欢参加运动,在运动中结交朋友,所以他们的友谊都是在玩耍时发展培养的,答案选A。40C细节理解题。根据第二段中and boys may actually be better at keeping friendships than girls are.可以判断男孩子比女孩子更擅长维持友谊,C选项正确。41C细节理解题。根据文章末段friends can become the most important part of a boys lifeand a part in which his parents are not included.可以判断孩子长大后,父母就被排除在了友谊的圈子外,答案选C。42B主旨大意题。本文通过与女孩子对比,围绕男孩子友谊的培养以及发展展开行文,所以B选项能体现文章中心。考点:考查教育类短文阅读。【答案】 43A 44D 45B 46C【解析】试题分析:在莎士比亚时代全世界说英语的人数大约是五百万。如今不但以英语为母语的人数增长了,而且随着英语成为世界工作语言,全世界懂得这一工作语言的人数也多得无法估计了。在本文中作者对英语这一国际语言做了一些具体介绍。43A细节理解题。根据文章第二段it is impossible to estimate the number of people in the world who have acquired an adequate working knowledge of English可知A选项正确。44D细节理解题。根据文章第三段The main reason for the widespread demand for English is its presentday importance as a world language.可知英语被普遍使用的原因是因为它是一门用来进行国际交流的语言,答案选D。45B细节理解题。根据文章第二段The purpose for English learning and the situations in which such learning takes place are so varied that it is difficult to explain and still more difficult to judge what forms an adequate working knowledge for each situation.可知B选项正确。46C细节理解题。根据文章末段It is a language of wider communication for a number of developing countries, especially former British colonies.可知在那些以前是英国殖民地的发展中国家最有可能说英语,所以答案选C。考点:考查社会知识类短文阅读【答案】 47A 48 D 49 B 50 B【解析】试题分析:雾霾天气给人们的健康造成危害,却给商家带来机会,作者例举了和大雾有关的产品,一一说明它们的功能,和是否真的有用途。47细节题:从文章第一段的句子:With the crazy smog going on in China, businessmen are now ready to grope for your wallet.可知大雾给商人带来了机会,选A48猜词题:从第一段的句子:“Smog economy” is stimulating a shopping spree on certain products against the terrible weather.“大雾经济”激发了人们的购买热情,可知“spree”的意思是“热情的购买东西”的意思,选D49细节题:从第五段的句子:So how on earth can negative ions be released at only 500 degrees?可知盐灯是没有用的,因为它实际上不能释放负离子,选B。50细节题:从文章的内容:可知作者认为口罩,空气净化器,和植物都是能够对大雾有用的,所以是3种,选B考点:考查日常生活类短文四、补全对话【答案】 51G 52D 53B 54C 55A【解析】此对话是医生与病人之间的对话。五,阅读表达【答案】【答案】56Nomophobia5718-24 year-olds58Only businesspeople carried mobile phones59By the end of 201460Because he felt liberated without his mobile phone.六,短文改错【解析】试题分析:文章讲述作者在宜宾上中学的经历,虽然辛苦但是很快乐。【小题1】我那时在一个学生来自其他地方的学校。student是可数名词,改成 students【小题2】我们都很早离开了家。这里we和leave home是主动关系:去掉were【小题3】我们在日常生活中遇到很多问题。这篇文章用的是一般过去式,meet改成 met【小题4】我们自己要洗衣服,大扫除和购物,表示并列关系, but 改成and【小题5】考查词组:by oneself“靠自己”,us 改成ourselves【小题6】在周末,我们会在操场打篮球。on the playground在操场上【小题7】 play ,swim和go是并列的动作,所以 going改成 go【小题8】我们生活在一个大的家庭。这里没有比较级:bigger 改成big【小题9】自从我毕业已经有一年了。这里用It has been+一段时间+since的句型:when 改成since【小题10】这些记忆还和以前一样甜蜜。这里是表语,用形容词:sweetly 改成sweet考点:考查短文改错7、 书面表达【答案】Good afternoon ,everyone! It is an honour for me to speak here.And I am excited because I have achieved my goal to come first in the contest. Firstly,I should owe my success to my teachers and all those who helped me in the preparation for the contest.Thank you all!Secondly,my success is closely connected with my love of English.I think that the love from the heart can really make a difference. Anyhow,the experience of the cont

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