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文档简介

探究植物生长影响因素实验探究的科学方法活动单活动一:认识不同类型的统计图1. 这两个图有什么相同点和不同之处?2. 请根据实验数据选择合适的图,绘制在坐标纸上。 表1光照对白菜株高的影响 单位cm编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.5 3.5 15.4 18.0 2无补光处理1.8 1.5 2.2 1.5 表2 光照对白菜最大叶宽的影响 单位cm编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.6 2.1 6.4 7.4 2无补光处理0.9 0.8 1.2 1.2 活动二: 实验结果展示交流完成实验报告单,并进行展示交流。探究植物生长影响因素实验探究的科学方法活动单活动一:认识不同类型的统计图3. 这两个图有什么相同点和不同之处?4. 请根据实验数据选择合适的图,绘制在坐标纸上。 表1种植密度对白菜株高的影响 单位cm 编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.5 3.5 15.4 18.0 3高密度实验组2.5 2.7 18.5 20.5 表2 种植密度对白菜最大叶宽的影响 单位cm编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.6 2.16.4 7.4 3高密度实验组1.1 2.1 5.3 5.8 活动二: 实验结果展示交流完成实验报告单,并进行展示交流。探究植物生长影响因素实验探究的科学方法活动单活动一:认识不同类型的统计图5. 这两个图有什么相同点和不同之处?6. 请根据实验数据选择合适的图,绘制在坐标纸上。 表1 营养种类对白菜株高的影响 单位cm 编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.5 3.5 15.4 18.0 4酵素处理1.6 3.5 5.5 9.7 表2 营养种类对白菜最大叶宽的影响 单位cm编号实验处理15天25天35天45天1对照组1.6 2.16.4 7.4 4酵素处理0.9 1.1 2.2 2.3 活动二: 实验结果展示交流完成实验报告单,并进行展示交流。探究植物生长影响因素实验探究的科学方法活动单活动一:认识不同类型的统计图7. 这两个图有什么相同点和不同之处?8. 请根据实验数据选择合适的图,绘制在坐标纸上。 表1 营养浓度对白菜长势的影响(45天)编号实验处理株高(cm)最大叶宽(cm)5常规浓度化肥16.8 8.5 63/4浓度化肥16.3 6.8 71/2浓度化肥14.8 5.2 活动二: 实验结果展示交流完成实验报告单,并进行展示交流。实验报告单题目:探究 对水培白菜的影响报告人 日期 1.实验目的:探究 对水培白菜长势的影响2.实验材料(在所采用的材料中划):育苗盘、种植箱、定植棉、烧杯、市售营养液、酵素液、普通白菜种子其它需要补充的材料 3.实验步骤(1)育种:将种子放入海绵块并置于 中,加入营养液。(2) 定植:当根尖从海绵块底部扎出时,把幼苗连同海绵块撕下,对应塞入已打好孔的栽培槽泡沫板中,将泡沫板放在装有相应营养液的种植箱里,做好标记。 (3)对照处理采用植物生长补光灯进行每日8小时补光,无补光处理采用室内培养。 (4)分别于 天定期测定白菜株高、最大根长和最大叶宽。4.实验结果与分析5.实验结论: 思考:你在实验过程中是否发现新的问题?你想如何设计实验探究新问题?实验报告单题目:探究 对水培白菜的影响报告人 日期 1.实验目的:探究 对水培白菜长势的影响2.实验材料(在所采用的材料中划):育苗盘、种植箱、定植棉、烧杯、市售营养液、酵素液、普通白菜种子其它需要补充的材料 3.实验步骤(1)育种:将种子放入海绵块并置于 中,加入营养液。(2)定植:当根尖从海绵块底部扎出时,把幼苗连同海绵块撕下,对应塞入已打好孔的栽培槽泡沫板中,将泡沫板放在装有相应营养液的种植箱里,做好标记。 (3)对照处理为低密度条件,采用种植箱种植,高密度处理采用育苗盘培养。 (4)分别于 天定期测定白菜株高、最大根长和最大叶宽。4.实验结果与分析5.实验结论: 思考:你在实验过程中是否发现新的问题?你想如何设计实验探究新问题?实验报告单题目:探究 对水培白菜的影响报告人 日期 1.实验目的:探究 对水培白菜长势的影响2.实验材料(在所采用的材料中划):育苗盘、种植箱、定植棉、烧杯、市售营养液、酵素液、普通白菜种子其它需要补充的材料 3.实验步骤(1)育种:将种子放入海绵块并置于 中,加入营养液。(2)定植:当根尖从海绵块底部扎出时,把幼苗连同海绵块撕下,对应塞入已打好孔的栽培槽泡沫板中,将泡沫板放在装有相应营养液的种植箱里,做好标记。 (3)对照处理采用市售营养液,即常规化肥推荐浓度,酵素处理采用自制酵素液。 (4)分别于 天定期测定白菜株高、最大根长和最大叶宽。4.实验结果与分析5.实验结论: 思考:你在实验过程中是否发现新的问题?你想如何设计实验探究新问题?实验报告单题目:探究 对水培白菜的影响报告人 日期 1.实验目的:探究 对水培白菜长势的影响2.实验材料(在所采用的材料中划):育苗盘、种植箱、定植棉、烧杯、市售营养液、酵素液、普通白菜种子其它需要补充的材料 3.实验步骤(1)育种:将种子放入海绵块并置于 中,加入营养液。(2)定植:当根尖从海绵块底部扎出时,把幼苗连同海绵块撕下,对应塞入已打好孔的栽培槽泡沫板中,将泡沫板放在装有相应营养液的烧杯里,做好标记。 (3)对照处理采用市售

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