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文档简介

长方体的认识 长方体和正方体 一 复习旧知 我们周围许多物体的形状都是长方体 长方体 二 探索新知 二 探索新知 面 棱 面与面相交的线段 顶点 棱和棱的交点 二 探索新知 6 每个面是长方形 相对的面完全相同 12 相对的棱长度相等 8 通过看一看 量一量 比一比 数一数等方法认真观察自己手中的长方体 独立完成下面几个问题 然后进行组内交流 二 探索新知 长方体一般是由6个长方形 特殊情况有两个相对的面是正方形 围成的立体图形 在一个长方体中 相对的面完全相同 相对的棱长度相等 二 探索新知 用细木条和橡皮泥 小组同学共同做一个长方体的框架 说一说 在制作的过程中你有什么发现 需要不同长度的木条 二 探索新知 1 长方体的12条棱可以分成几组 2 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高 长 高 宽 你能回答下面的问题吗 三 知识应用 1 这个纸巾盒的正面是什么形状 长和宽各是多少 和它相同的面是哪个 2 它的右面是什么形状 长和宽各是多少 和它相同的面是哪个 3 哪几个面的长是24cm 宽是12cm 24cm 12cm 9cm 这个纸巾盒的正面是长方形 长是24cm 宽是9cm 和它相同的面是后面 它的右面是长方形 长是12cm 宽是9cm 和它相同的面是左面 上面和下面 三 知识应用 1 和a平行的棱有几条 3条 2 和a相交并垂直的棱有几条 4条 3 和b平行的棱有几条 3条 你能发现什么 三 知识应用 一个长 宽 高分别为40cm 30cm 20cm的小纸箱 在所有的棱上粘一圈胶带 至少需要多长的胶带 40 30 20 4 360cm答 至少需要360cm长的胶
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