【推荐】四年级语文下册专项练习：语段训练5-8单元.doc

教学资料范本【推荐】四年级语文下册专项练习：语段训练5-8单元编 辑：_时 间：_【推荐】四年级下册语段训练(五八单元) 触摸春天1，早晨，我在绿地里面的（ ）上做操，安静在花丛中穿梭.她走得很（ ），没有一点儿（ ）.2，此刻安静的心上，一定划过一条美丽的（ ），蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着（ ）的概念.3，谁都有生活的（ ），谁都可以创造一个属于自己的（ ）. 生命 生命1、 但它（ ）着，极力（ ）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（ ），那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的的（ ）令我震惊，我忍不住放了它！2、 竟使它可以冲破（ ）的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，（ ），（ ），即使它仅仅只活了几天.3、 那一声声（ ）而有（ ）的跳动,给了我极大的（ ）,这就是我的生命，单单属于我的.我可以好好地使用它，也可以白白地（ ）它.4、 虽然生命短暂，但是，我们却可以让（ ）的生命体现出（ ）的价值，使自己活得更加（ ）.乡下人家1，乡下人家，不论（ ），不论（ ），都有一道（ ），（ ）的风景 .2，( )，( )的瓜，( )的藤和叶，构成了一道( )的装饰,比那高楼门前蹲着一对（ ）或是竖着两根（ ），可爱多了.3，有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，（ ），（ ），它们依着时令，顺序开放，（ ），显出一派（ ）的农家风光.4，天边的红霞，（ ）的微风，头上飞过的（ ）的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ），（ ）的（ ）.5，那歌声真好听，赛过（ ），让那些（ ）一天的人们，（ ）地进入梦乡. 牧场之国1，（ ）的低地 （ ）的晚霞（ ）的草原 （ ）的牲畜（ ）的骏马 （ ）的夜晚（ ）的绵羊 （ ）的光芒2，荷兰以（ ），（ ），（ ）和（ ）而闻名天下. 古诗三首1、 默写乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子 2、 注释子规了未解儿女傍 两个铁球同时着地1，“这个青年真是（ ），竟想找（ ）的错处！”2，（ ）是17世纪（ ）伟大的科学家.他在学校念书的进修，同学们就称他为（ ）.3，填反义词遵循（ ） 谬论（ ） 相信（ ） 鱼游到了纸上1，我喜欢花港，更喜欢（ ）的玉泉.2，说他“（ ）”，因为他爱鱼到了（ ）的境界.3，他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像姑娘绣花那样（ ）；有时又（ ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动. 寓言两则1，你要想学会射箭，首先应该下功夫（ ）.眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能（ ）！2，后来，纪昌成了（ ）的（ ）.，有一天，名医（）去（ ）蔡桓公，劝他治病.可是蔡桓公没有（ ）他，最后皮肤病深入骨髓，只能等死. 普罗米修斯1，自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，（ ），并用火来驱赶危害人类安全的猛兽.2，众神的领袖（ ）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，（ ），决定给普罗米修斯以最严厉的（ ），吩咐火神立刻执行. 3，“只要你向（ ）承认错误，（ ）火种，我一定请求他（ ）你.”，他既不能（），也不能（），日夜遭受着（）的痛苦.尽管如此，普罗米修斯就是不向他（）.渔夫的故事 渔夫的故事选自（ ）著名的民间故事集 .这本书又叫 ，是由2