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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3识字6教学设计文章来源M识字6教学设计作者佚名转贴自本站原创点击数160教学要求1学会本课7个生字，了解12种动物的名称2对照插图，认识一些动物的样子教学重难点识字写字教学课时两课时第一课时一、导入1今天，老师带同学们去动物园参观，好吗2我们今天就来学习识字6二、看图认词1看图，图上画了哪些动物依次取出相应的词语卡片，认读2这些动物哪些是你熟悉的，哪些还不太了解呢3出示狮子大象老虎仙鹤孔雀鹦鹉猴子猩猩麋鹿斑马棕熊袋鼠精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（1）自由读。指名读（2）特别提醒“狮”是翘舌音；“斑”是前鼻音；“猩”是后鼻音；“狮子、猴子、猩猩”中第二个字都要读轻声（3）齐读4组织“给动物挂牌”的游戏，让学生把有关词语卡片挂在相应的动物图片上。三、识记字形，指导书写1教学生字字形，书空2学生描红书中田字格里的生字3教师范写，指导写法4学生仿影、临写四、布置作业第二课时一、复习1认读词语卡片2朗读课文二、质疑解疑1这些动物中，你对哪些动物还不太了解，合作解疑。2讨论交流精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/33齐读生字词三、拓展延伸，发展语言汇报交
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