广顺镇中学教师考核量化方案.xls

广广顺顺镇镇中中学学教教师师工工作作量量化化考考评评方方案案 为为深深化化教教育育教教学学改改革革 进进一一步步加加强强学学校校的的常常规规管管理理 强强化化师师资资队队伍伍建建设设 规规范范教教师师职职责责和和职职业业道道德德 调调动动大大家家的的工工作作积积极极性性 从从德德能能勤勤绩绩等等方方面面全全面面 客客 观观 公公正正地地评评价价教教师师的的工工作作 为为教教师师的的评评职职 评评先先 评评优优和和末末位位汰汰淘淘提提供供依依据据 根根据据 荣荣昌昌县县中中小小学学教教师师考考核核评评价价指指标标体体系系 及及有有关关文文件件的的精精神神 结结合合我我校校实实 际际 特特制制定定本本方方案案 考考核核内内容容 出出勤勤 思思想想素素质质 业业务务工工作作 工工作作业业绩绩 各各类类竞竞赛赛等等 满满分分100分分 细细则则 指指标标指指标标要要点点及及权权重重评评分分等等级级 评评分分说说明明自自评评 互互评评 生生评评 考考评评组组评评 结结评评 A级级 B级级权权重重优优 良良中中差差 A1 思思想想 素素质质 0 23 B1政政治治表表 现现 4 拥拥护护党党和和国国家家的的路路线线 方方针针 政政策策 自自 觉觉遵遵守守国国家家的的法法律律法法规规 按按学学校校规规定定自自 觉觉参参加加政政治治学学习习和和社社会会活活动动 以以正正确确的的 政政治治观观点点教教育育学学生生 4 44 43 32 21 1 参加政治学习和活动 缺勤一次扣1分 无笔记扣2分 未交心得体会扣1分每次 B2教教育育思思 想想 6 1 注注重重学学生生在在德德 智智 体体 美美等等方方面面发发 展展 发发展展学学生生的的个个性性特特长长 培培养养学学生生的的 创创新新精精神神和和实实践践能能力力 3 33 32 52 5 2 21 1 教教育育方方法法简简单单粗粗暴暴 驱驱逐逐学学生生出出教教室室 一一次次扣扣2分分 未未按按要要求求家家访访缺缺一一次次扣扣1 分分 教教案案中中无无德德育育思思想想扣扣2分分 2 因因材材施施教教 爱爱护护 关关心心 帮帮助助每每一一个个 学学生生尊尊重重学学生生在在学学习习中中的的主主体体地地位位 3 33 32 52 5 2 21 1 B3师师德德师师 风风 7 1 模模范范遵遵守守师师德德规规范范 以以身身作作则则 思思想想 言言行行堪堪为为表表率率 2 22 21 51 5 1 10 50 5 上上课课抽抽烟烟 使使用用移移动动设设备备扣扣2分分一一次次 为为个个人人利利益益 搞搞不不团团结结或或制制造造不不利利团团 结结的的因因素素扣扣2分分 参参加加赌赌博博的的扣扣2分分一一 次次 体体罚罚或或变变相相体体罚罚学学生生的的扣扣3分分 私私 自自组组织织补补课课的的或或乱乱订订资资料料的的扣扣2分分 2 教教书书育育人人 团团结结协协作作 与与班班主主任任或或其其 他他教教师师配配合合好好 不不推推卸卸责责任任 2 22 21 51 5 1 10 50 5 3 尊尊重重学学生生人人格格 不不体体罚罚 变变相相体体罚罚及及 侮侮辱辱学学生生 不不搞搞有有偿偿家家教教 3 33 30 0 B 4工工作作态态 度度 6 1 服服从从工工作作安安排排 安安习习本本职职工工作作 勤勤奋奋 敬敬业业 责责任任心心强强 3 33 32 52 5 2 21 1 不不服服从从工工作作安安排排的的扣扣2分分一一次次 无无故故不不 完完成成工工作作任任务务或或不不履履行行职职责责的的扣扣2分分一一 次次 旷旷课课一一节节扣扣3分分 迟迟到到或或早早退退2次次 按按旷旷一一节节课课处处 无无故故不不参参加加值值班班 值值 日日的的扣扣1分分一一次次 病病事事假假累累计计超超过过3天天 的的扣扣2分分 2 自自觉觉遵遵守守学学校校规规章章制制度度 出出满满勤勤 3 33 32 52 5 2 21 1 A2 业业务务 工工作作 0 47 B5工工作作负负 荷荷 4 满满工工作作量量 达达到到规规定定的的标标准准 4 44 43 53 5 3 32 52 5 标标准准为为语语数数外外各各12节节每每周周 音音体体美美劳劳 各各16节节每每周周 其其它它为为14节节每每周周 B6专专业业水水 平平 5 1 具具备备规规定定的的学学历历3 33 30 0 根根据据学学历历证证书书 聘聘书书和和学学校校有有关关证证明明 评评分分 指指标标指指标标要要点点及及权权重重评评分分等等级级 评评分分说说明明自自评评 互互评评 生生评评 考考评评组组评评 结结评评 A级级 B级级权权重重优优 良良中中差差 2 取取得得了了高高一一个个层层次次的的学学历历或或双双学学历历1 11 10 0 3 市市学学科科带带头头人人或或市市中中心心教教研研组组成成员员 县县学学科科带带头头人人或或县县中中心心教教研研组组成成员员或或学学 校校骨骨干干教教师师 1 11 10 80 8 0 0 6 6 0 40 4 B7制制定定计计 划划 依依据据大大纲纲和和教教学学实实际际 制制订订切切实实可可行行的的 教教学学计计划划 内内容容全全面面 措措施施具具体体 计计 划划中中主主要要应应突突出出学学情情分分析析 培培养养学学生生能能 力力的的办办法法 帮帮助助后后进进生生的的措措施施 指指导导学学 生生发发展展个个性性特特长长等等重重点点内内容容 3 33 32 52 5 2 21 1 无无计计划划 含含复复习习计计划划 扣扣3分分 迟迟交交计计 划划扣扣2分分 计计划划不不完完整整或或不不规规范范扣扣1分分 B8课课前前准准 备备 1 钻钻研研教教材材 发发掘掘教教材材的的思思想想性性 突突出出 学学生生创创新新能能力力的的培培养养 正正确确设设计计教教学学过过 程程 针针对对学学生生实实际际 恰恰当当选选择择教教法法 注注 重重指指导导学学法法 写写好好课课时时教教案案 3 33 32 52 5 2 21 1无无教教案案 含含复复习习教教案案 扣扣3分分 教教案案不不 规规范范或或不不完完整整扣扣1分分 未未使使用用教教案案上上课课 扣扣1分分每每次次 未未按按要要求求超超周周备备课课的的扣扣2 分分 2 提提前前一一周周备备好好课课 教教案案规规范范 1 11 10 80 80 0 5 5 0 20 2 3 应应有有的的直直观观教教具具或或实实验验准准备备充充分分 1 11 10 80 8 0 0 5 5 0 20 2 B9课课堂堂教教 学学 11 1 遵遵循循大大纲纲 目目标标准准确确有有度度 寓寓育育人人于于 教教学学全全过过程程 1 11 10 80 8 0 0 5 5 0 20 2 2 教教学学内内容容的的科科学学性性 思思想想性性正正确确无无误误 实实践践性性强强 注注意意培培养养学学生生的的创创新新能能力力 重重点点突突出出 抓抓住住关关键键 突突破破难难点点 3 33 32 52 5 2 21 1 3 组组织织教教学学灵灵活活 教教法法得得当当 启启发发性性强强 学学生生积积极极主主动动地地合合作作学学习习 勇勇于于参参与与 问问题题讨讨论论 有有争争论论 有有发发现现 有有创创造造 3 33 32 52 5 2 21 1 4 语语言言清清晰晰准准确确 使使用用普普通通话话 板板书书规规 范范 教教态态自自然然 1 11 10 80 8 0 0 5 5 0 20 2 5 使使用用直直观观教教具具 有有条条件件的的学学校校 使使用用 了了现现代代化化教教学学手手段段 1 11 10 80 8 0 0 5 5 0 20 2 6 课课堂堂教教学学民民主主 师师生生关关系系融融洽洽 2 22 21 51 5 1 10 50 5 B10作作业业处处 理理 5 1 作作业业量量符符合合有有关关 减减负负 规规定定 难难易易适适 度度 3 33 32 52 5 2 21 1 以以检检查查作作业业处处理理的的有有关关资资料料为为依依据据评评 分分 A2 业业务务 工工作作 0 47 B6专专业业水水 平平 5 根根据据学学历历证证书书 聘聘书书和和学学校校有有关关证证明明 评评分分 指指标标指指标标要要点点及及权权重重评评分分等等级级 评评分分说说明明自自评评 互互评评 生生评评 考考评评组组评评 结结评评 A级级 B级级权权重重优优 良良中中差差 2 学学生生作作业业独独立立完完成成 规规范范整整洁洁 作作业业 的的批批改改讲讲评评 认认真真及及时时 有有指指导导性性 启启 发发性性 2 22 21 51 5 1 10 50 5 B11辅辅导导工工 作作 4 有有针针对对性性地地进进行行课课内内外外辅辅导导 热热心心为为学学 生生解解难难 培培养养优优生生 重重点点帮帮教教后后进进生生 注注意意培培养养学学生生的的兴兴趣趣爱爱好好特特长长 4 44 43 32 21 1 以以检检查查辅辅导导工工作作的的有有关关资资料料为为依依据据评评 分分 B12教教研研教教 改改 5 1 1 按按规规定定参参加加校校内内校校外外教教研研活活动动 不不无无 故故缺缺度度 2 22 21 51 5 1 10 50 5 无无故故不不参参加加业业务务学学或或教教研研活活动动的的扣扣1分分 每每次次 按按规规定定听听完完课课 缺缺一一节节扣扣1分分 无无故故推推辞辞 不不承承担担教教研研任任务务或或不不让让教教 师师 行行政政听听课课的的扣扣2分分每每次次 2 2 主主动动承承担担公公开开性性的的研研究究课课活活动动 含含学学 科科教教学学 活活动动课课程程 主主题题班班会会 团团队队会会 等等 每每学学期期听听评评课课节节数数达达到到学学校校规规定定要要 求求 2 22 21 51 5 1 10 50 5 3 3 积积极极参参加加教教改改科科研研工工作作 及及时时总总结结经经 验验 1 11 10 80 8 0 0 5 5 0 20 2 B13继继续续教教 育育 5 1 1 教教师师基基本本功功训训练练达达到到合合格格要要求求 继继续续 教教育育学学时时量量达达到到规规定定要要求求 3 33 30 0 继继教教不不达达标标的的扣扣3分分 无无故故不不参参加加继继教教 或或业业务务进进修修学学习习的的扣扣2分分 2 2 参参加加计计算算机机为为核核心心的的现现代代教教育育技技术术的的 培培训训 达达到到计计算算机机操操作作合合格格要要求求 正正在在 参参加加提提高高学学历历层层次次的的培培训训 2 22 21 51 5 1 10 50 5 A3 工工作作 业业绩绩 0 3 B14教教学学效效 果果 20 1 1 全全面面完完成成教教学学工工作作 常常规规工工作作和和临临时时 工工作作任任务务 3 33 32 52 5 2 21 1 2 2 学学科科教教学学成成绩绩达达到到学学校校教教学学质质量量的的要要 求求 辅辅导导学学生生参参加加竞竞赛赛获获奖奖 12121212 9 59 5 7 74 4 3 3 学学科科后后进进生生转转化化工工作作有有效效果果 4 44 43 32 21 1 4 4 学学生生对对所所任任学学科科有有兴兴趣趣 学学习习主主动动性性 高高 学学习习方方法法 学学习习习习惯惯好好 学学生生动动手手 实实践践 技技能能 能能力力有有提提高高 3 33 32 52 5 2 21 1 5 5 工工作作有有特特色色 有有独独特特的的教教育育教教学学风风格格 得得到到同同行行公公认认 2 22 21 51 5 1 10 50 5 B15教教研研成成 果果 6 1 1 承承担担各各级级各各类类教教育育教教学学研研究究工工作作和和教教 改改科科研研专专题题工工作作任任 效效果果好好 3 33 32 52 5 2 21 1 未未按按规规定定交交经经验验文文章章或或论论文文的的扣扣3分分 未未开开展展 未未获获奖奖不不得得分分 2 2 交交流流或或发发表表了了教教育育教教学学经经验验总总结结及及教教 改改科科研研论论文文并并获获奖奖 3 33 32 52 5 B16巩巩固固率率 4 3 3 A2 业业务务 工工作作 0 47 B10作作业业处处 理理 5 以以检检查查作作业业处处理理的的有有关关资资料料为为依依据据评评 分分 指指标标指指标标要要点点及及权权重重评评分分等等级级 评评分分说说明明自自评评 互互评评 生生评评 考考评评组组评评 结结评评 A级级 B级级权权重重优优 良良中中差差 班班主主任任另另加加指指标标 0 4 1 1 制制订订了了班班级级工工作作计计划划 素素质质教教育育的的育育 人人目目标标明明确确 措措施施具具体体 班班级级管管理理制制度度 健健全全落落实实 形形成成了了班班级级工工作作常常规规 定定期期 总总结结工工作作 8 88 87 75 53 3内内容容中中所所列列的的各各项项要要求求缺缺一一扣扣2分分 2 2 充充分分利利用用读读报报 班班会会 朝朝会会 团团队队会会 及及各各种种班班级级活活动动 有有计计划划地地进进行行思思想想品品 德德 遵遵纪纪守守法法及及心心理理健健康康教教育育 抓抓好好学学 生生行行为为规规范范的的养养成成教教育育 班班级级活活动动开开展展 有有效效 形形成成了了良良好好的的班班风风 班班级级受受到到表表 彰彰嘉嘉奖奖 12121212 10107 74 4 以以调调查查的的实实况况和和查查看看有有关关记记录录资资料料为为 依依据据结结合合班班级级受受表表彰彰的的层层次次高高低低 从从 实实评评分分 3 3 认认真真指指导导班班委委会会和和团团队队工工作作 充充分分发发 挥挥学学生生干干部部的的作作用用 培培养养学学生生自自我我管管理理 的的能能力力 6 66 65 54 42 2 查查看看学学生生干干部部在在班班级级活活动动中中的的表表现现 从从实实评评分分 依依据据调调查查的的实实况况 结结合合班班 级级受受表表彰彰的的层层次次高高低低 从从实实评评分分 4 4 经经常常与与科科任任老老师师联联系系 主主动动做做好好协协调调 工工作作 相相互互配配合合 教教育育学学生生 形形成成合合力力 6 66 65 54 42 2 5 5 采采取取多多种种形形式式 经经常常与与学学生生家家长长保保持持 联联系系 每每学学年年家家访访全全班班二二分分之之一一以以上上的的 学学生生 每每学学期期召召开开家家长长会会不不少少于于一一次次 着着力力做做好好后后进进生生的的帮帮教教工工作作 成成效效明明显显 学学生生出出勤勤率率高高 无无流流失失学学生生 8 88 87 76 63 3 以以调调查查的的实实况况和和查查看看有有关关记记录录载载资资料料 为为依依据据从从实实评评分分 荣荣昌昌县县中中小小学学职职工工考考核核评评价价指指标标体体系系 指标指标要点及权重评分等级 评分说明自评互评生评 考评 组评结评A 级B级指标要点权重优良中差 A1 思想 素质 0 25 B1政治表 现 7 拥护党和国家的路线 方针 政策 自觉遵守 国家的法律法规 按学校规定参加各项社会活 动 按时参加政治学习 775 6 3 51 5 B2工作态 度 10 1 工作服从安排 安心本职工作 自觉遵守学