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初三第二学期物理教学总结最新初三第二学期之一本学期我担任初三第二学期4、5、6班的物理教学任务,初三第二学期的第二学期是学生初中阶段最重要的一个学期,是学生一生中的一个重要的转折点,我深知自身责任的重大。一学期来我认真执行教育,积极探索,更新教学理念,改进教学方法,努力上好新课,高效搞好复习,顺利完成了教育教学工作。现将工作总结如下: 一、积极参与教研教改活动,认真业务理论,潜心研究教学方法 1、认真学习课程规范,对新课程规范的基本理念,设计思路,课程目标,内容规范和课程实施建议有了更深的了解; 2、认真研读中考说明,掌握中考命题动向,使自身的教学思路清晰,不走弯路; 3、认真研究近三年的“中题”,了解中考的重点、热点、难点问题,使自身的复习教学重点突出,教学效率高。 二、敬业爱岗,认真履行自身的 1、本学期一开始就进入了复习阶段,无论是初二第二学期知识,还是初三第二学期知识我都做到课前精心准备、认真备课,充沛了解学生的学习状况,使教学有的放矢; 2、在复习中我精选习题,杜绝“题海战术”,引导学生重读教材,理解每个知识点的物理意义,同时注意搭建好学生的知识框架,和时引导学生将物理知识与生活、社会科技,时事热点相联系,力争高质量、高效率上好每一节课; 3、和时做好作业、试卷的批改和讲评工作以和辅导和辅导工作; 4、在教学的同时,善于和时做好学生的工作,激励优生、鼓励差生,使他们勇往直前,永不言弃; 5、承当中考研讨培训和专题研讨工作; 三、取得的成果和今后的努力方向 通过自身的不时努力、尝试,大局部学生喜欢物理、爱学物理,实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不时增强,物理成果也不时提高,优生数量不时增加,分别取得了一模全县第九,二模全县第五,三模全县第三的好成果。但随着教学的不时深入,学困生也越来越多,两极分化比较严重。所以,在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作,维持他们的学习热情,使他们不掉队,大面积提高学
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