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舞蹈老师工作总结舞蹈老师工作总结(共9篇)舞蹈老师工作总结（一）我们跳了校园集体舞比赛要训练很苦,老师很严厉写一篇感想50字以内校园舞是一种阳光健康的舞蹈,要做到全班同学团结一心是非常不容易的,同学们都很用心,很努力,希望老师也加入我们尝试一下这种舞蹈带来的乐趣,同时也站在我们的角度,理解同学们的努力. 舞蹈老师工作总结（二）谁能帮我写一个审美与表现的他人评价?100字就好【舞蹈老师工作总结】评价1我有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢 评价2你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理评价3有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手评价4平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了.评价5作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽.评价6平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部.如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!评价7喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺, 评价8胆大、乐观,又很关心集体；能歌善舞,可谓多才多艺.但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教 评价9团结同学,待人有礼貌,诚恳.老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心.老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美! 评价10喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校 生活,有时能严格要求自己,老师希望你以后上课时能够做到不影响别人,帮 助同学一起进步令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的. 评价11你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高.合作与交流同学评价（韩树国老师审）1、愿意合作与交流.在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快.尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见.2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦.能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责.具有与他人进行合作交流的态度与能力.3、乐于参加集体活动,善于和他人合作.在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献.积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神.尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯.4、在合作过程中表现出非常突出.当别人在发言时,认真倾听；在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了；在活动中能否主动地承担活动项目；当别人需要帮助时,能提供热情的帮助；认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧；活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯.5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础.能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼；能总结“共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能.6、合作交流过程中能进行有效的沟通；主动提供自己的资料,具有无私精神；共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑；体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦.7、合作交流过程中表现出很强的组织能力；做事认真,力求完美,在合作中得到大家的称赞；你的适应能力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力；遇事有你独到的见解,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅是你那优异的成绩,还有你执着的精神. 8、合作交流过程中你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识；你能完成好小组内布置的一切任务,受到大家的一致好评,是一个勤学、善问的好学生,值得我们学习.你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦.9、合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,主动提供自己的资料与想法,大家体会到了你丰厚的知识、扎实的基本功；特别是你的文彩本次交流总结过程中,发挥得淋漓尽致.让我们大家都得到了表扬,分享了集体智慧的快乐,合作、成功的喜悦.审美与表现的他人评价(栗振河、李树飞审) 评价1同学衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的书法比赛中荣获二等奖,是班上文艺骨干,并在绘画方面有天赋,希望*同学勤以磨练,取得更大的成绩. 评价2同学在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团在第三界北京市中学生合唱比赛中荣获一等奖,平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,希望*同学勤以练习,在文艺方面更多的展现自己,为班级和学校争得荣誉.评价3同学团结同学,热爱班级体尤其是在体育方面表现突出,体育课上认真刻苦在做各种动作的时候,细致认真,反复联系知道满意为止.受到老师和同学们的好评,在运动会上 为班级争得了百米,跳高两个第一,并率领其他同学在学校组织的篮球比赛中获得第二名,希望*同学发挥优势,取得更大的进步.评价4同学我是班级干部,劳委委员.对于老师交给的工作认真负责,并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净,教事业打扫得干净明亮,使班同学在一个清新,舒适得环境下学习.同时也为其他同学增强了集体得责任感,有了为同学服务的意识,增强了班机的凝聚力,希望*同学更加努力学习,团结更多的同学共同进步.评价5同学学习认真刻苦,作风朴实,尤其乐于帮助同学,当同学打架或发生争执得时候,总能善意得去劝阻.当同学在学习上有困难向他请教时总能积极作答,受到老师同学好评.该同学对数学很感兴趣.当作业中有个别题目比较难时,他能勇于为同学讲解.这是对其他同学得一种爱和奉献,也是对其他同学在学习上得一种激励,希望*同学有更大进步. 舞蹈老师工作总结（三）急需元旦节目串联词!我是一名幼师,刚刚开始工作.园里要在元旦前搞一个晚会,有九个舞蹈节目需要让我写个串连词,一是想不起来只能过来求助与各位达人了!节目名字如下:我的身体,洗脚趾,可爱的小朋友,捉泥鳅,吹泡泡,音乐盒,小鸭子,真善美的小世界.节目名称不分先后次序!我们的祖国培养了我们,我们要热爱祖国,把我们祖国的优良传统发扬光大,现在我们用热烈的掌声欢迎xx班的小朋友给我们带来的第一个节目舞蹈真善美的小世界.谢谢xx班的小朋友们给我们带来的精彩节目,在一个这么热烈的开场中,我们下面的节目会更加精彩,接下来让我们有请xx班的幼儿给我们带来充满活力的儿歌小鸭子.xx班的幼儿表演的真不错,不过后面的节目更精彩,请大家欣赏xx班幼儿精心准备的歌曲你好!他们表演了这么多精彩的节目,请大家给他们以热烈地掌声来回报吧.接下来有请xx班的幼儿给我们表演歌曲 音乐盒.xx班的幼儿表演的真好,大家的掌声真是热烈呀,这一定就是他们期待已久的愿望.现在有请xx班的幼儿表演歌伴舞 吹泡泡.他们的表演真是出乎预料,真够精彩.下面有请xx班的幼儿表演歌曲 捉泥鳅.大家欢迎xx班的孩子们的精彩表演.接下来有请xx班的幼儿表演歌伴舞可爱的小朋友.他们的舞姿婀娜,真是大家学习的好榜样.现在有请xx班的幼儿表演儿歌 洗脚趾.他们声音洪亮,读音标准,还加上了自己的动作,真不错.现在有请xx班表演歌伴舞我的身体.【舞蹈老师工作总结】舞蹈老师工作总结（四）急需一份500字的关于文化建设的作文!我要的是作文文化建设开展语文活动,推进校园文化建设、强化学校德育建设学校是一个育人的场所,这里,应该拥有浓厚的文化气息.从而让生活在这里的学生感受着高尚的道德熏陶,聆听着所仰慕的伟人的教诲,吹拂着满面的文化春风,触摸着时代的脉搏,滋补着精神的营养,吸收着进取的动力.要让学校充满着这样的文化气息和道德熏陶氛围,语文活动就肩负了不可替代的神圣使命.本文就语文活动在推进校园文化建设、强化德育建设中可以起到的作用,作一些粗略的阐述： 一、优化文化环境,打造精神家园为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们可以在每届新生入学时,围绕办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面展开大型讨论,对制定的校训、校标、校歌、校风、校规等提出意见,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象.这些工作开展之前,档案室可以向师生提供一些图文资料,让活动开展得更有深度,更有文化味.这样做,既让学生深入了解了学校的规章制度,又让学生参与了学校的文化建设. 同时还可以就校园内拥有的假山、花园、喷水池,生物园、地理园,参天古树,大片的绿地,楼台阁榭等命名或者题写诗文对联,甚至创写故事充分发挥学生的想像能力和文学才华,在这样的活动中推进校园文化建设,也让学生在活动中真正了解学校,进而热爱学校.有了这些主体自己参与的文化建设,所创设的文化环境,对学生来说,肯定是乐于接纳的优良的育人环境.还譬如学生宿舍是他们经常进出的地方,也是他们的家,何不让他们去自己设计,去起一个有文化色彩的温馨的名字；去做一些有个性的装饰,挑选些他们喜欢的明星照片二、让学生自择喜欢的名句格言,营造高尚的校园文化氛围学校是学生们生活的主要场所,他们的大部分时间生活在学校,这里的一切最好让学生感受到是他们亲手营造的.这样,他们才会投入最大的注意力.譬如,可以发动学生为学校各场馆室所选择其合适的名句格言,甚至可以写好推荐理由并结集公布.试想想,如果是他们亲自选择或者书写的名句格言,他们能不注意吗?也可以让学生选择心目中仰慕的伟人名人,然后订制并张贴这些伟人的肖像.这样的大型活动涉及的学生面广,影响一定深刻,可以每个学年搞一次,让他们经常受到发自自我要求的教育.但是,目前我们各校园各场馆室所的名句格言往往是事先由学校定死在那里,细心的学生可能注意到了,而那些粗心的学生就完全视而不见.起到的作用,当然大打折扣.三、运用校园文化载体,加强思想政治教育我校图书室,藏书比较多,而且大多图书是近年购进,内容比较新；学校阅览室中的报纸杂志也种类比较齐全；并有电子阅览室,可通过上网查阅各种图书资料；学校的多媒体教学和网络系统已经建立；有的教室还配置了电视机；学校还有自己的广播站、校刊流金岁月、校报这一系列的校园文化载体,我们都应该很好地利用起来,为形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,推进校园文化建设、 强化德育建设,作出突出贡献.一方面,我们可以充分发挥学校的图书资源的作用,可以通过开展“读书比赛活动”“读书知识竞赛”“讲高尚故事”等活动,诱发学生读几本好书,从而培养健康的情操；另一方面可以充分发挥多媒体平台、电视、广播、报刊杂志及校园里的时事报廊的作用,通过“看新闻、评时事”的活动,来培养学生关心时事政治的好习惯,将学生的视野拓展开.这些活动不仅推进了校园文化建设,也培养了学生的学习能力,还会真正提升学生的道德情操.当然,多媒体网络,作为我们推进校园文化建设的一种重要载体的同时,又为我们的校园文化建设带来了许多新的课题.譬如,由于网络文化的鱼龙混杂,良莠不齐,在让学生利用网络扩大阅读、增长知识的时候,如果不及时发现问题,堵塞不良文化的侵袭,给青少年学生带来的危害是不堪设想的.因而,必须引导学生正确运用网络,可以通过确定阅读主题、布置阅读任务来集中学生的注意力,也可以让学生就上网中碰到的不良文化的侵袭现象展开交流讨论,探讨抵制办法.总之,加强网络道德建设,也是语文活动的重要课题之一.四、 重视第二课堂活动,占领校园文化阵地积极开展第二课堂活动,培养学生的各种兴趣和特长.以良好的文化活动占领校园文化阵地.比如,语文课完全可以要求学生在某段时间里,去收集一定数量的民间故事,或者去街头巷尾收集一些优美的广告词语,甚至一些好的店面名称,作出说明,编成集子还可以经常性的围绕学校中心工作或时事形势开展演讲、辩论、征文等比赛活动,既提高学生的思辨及写作能力,也促进了校园文化建设.还可以利用一些有利契机,特别是重大的节日纪念日开展各种活动,如利用图文宣传、播放电影电视宣传片、实地参观等,对学生进行爱国主义教育.还可以按照学生的兴趣、爱好和特长,开展了舞蹈、合唱、礼仪、体操、技能等活动.在多样的活动中,对学生进行政治,道德品质,身体心理,文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展.学校应该有自己的文化艺术节,让有各种才华的学生大显身手.五、重视每次活动的总结,收获精神食粮让让学生勤于总结、自我评价.每次活动结束时,用三至五分钟时间,开展自我总结、自我评价.比如,成语游戏活动结束时,各小组派一名同学对本组活动的情况进行小结,并评出本组的”成语大王”.主持人也对全班的活动情况进行小结,并颁奖.同时,让同学们找出活动中存在的不足之处,以便在今后的活动中避免出现类似的问题,进一步提高活动的质量.更重要的是,必须总结每次活动对学生在吸收精神食粮方面所得到的收获.现代学校教育立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培养,而道德教育就构成了主宰、凝聚和支撑整个生命成长进而获得幸福人生的决定性因素,倘若缺失了德性的生长,那么人的生命的其他部分的发展都会受到限制.可见,教育中人的生命的完整性规定了道德教育的统摄性.因而学校教育的首要任务应该是培养健全的人,有道德的人.教会学生学习相当于前一任务来说,只能说是一个重要任务.可是,现在的学校教育,因为受考试指挥棒的左右无限强化了学知识的地位,而冲淡了道德教育的地位.当然,从整体来说,当高考还是惟一的”指挥棒”时,当应试还是一道“独木桥”时,大多数学校和老师所能做的,只能是先疲于应付分数,素质教育也只能暂时是一种奢望（当然表面上大家都会说自己绝非在搞应试教育）.要想把二者关系解决好,仅靠教师是不行的,只有教育体制、管理目标乃至整个社会的价值标准都相应发生变化,素质教育才会真正走到台前.但是,我们不能因为大环境这样,就怨天尤人,我们仍然可以作一些力所能及的事情. 舞蹈老师工作总结（五）读者 青年文摘 等杂志上的文章的读书笔记请认真看问题,我不要名著的要有哲理的文章的读书笔记!400字左右包含内容叙述和自己的感想读者读书笔记她,叫柯晓萱；她,只有130厘米；她,是人生路上最坚强的旅行家.我在读者上目睹了这“130厘米强者”的成长经历.时间倒回到26年前,柯晓萱出生在台北,是一个十分可爱的女孩,偏偏老天爷爱与她开玩笑,发生几率几乎为1/40000的基因突变就发生在了晓萱身上,致使这个小女孩在七个月时依然不能爬行,只能软软地躺着.并且,有基因突变引发的并发症,也始终折磨着这小女孩.面对病魔,晓萱并没有示弱,她用自己的信心和坚强,掀起了一场与病魔抗争的“风云血战”.然而,这场战斗打得是多么艰苦,几乎耗掉了晓萱所有的装备.她拼命努力地学习,但成绩仍旧不理想,全班52人,至多就考到51名；她努力与周围的同学打好交道,但仍避免不了别人歧视的眼光晓萱也哭过,灰心过,但她从未放弃过.她积极地参加各种社会活动,勇敢地面对困难,还积极地帮助其他同学.英语老师和晓萱一起报名参加了美国发现卡的活动,通过自己的努力,晓萱打败了所有对手,摘夺大赛桂冠,且赢得2、2万美元助学金!这可是持续了26年之久的长久战啊,到最后,还不是连命运都在晓萱的脚下屈服了!想告诉全世界所有的人：不要漠视自身的价值,人生的大门也许不会为我们降低一个门槛,但我们的心可以升扬,我们可以尽量延展我们的极限!读者读书笔记-向日葵没有眼泪向日葵是一种很热烈的花,它总是向着太阳,就像父亲,总向着女儿.这是个很感人的故事一场大火烧毁了我的家,也让我失去了最亲爱的妈妈.从此,我对爸爸充满了怨恨,认为是他和妈妈吵架所以才故意不救妈妈的.26次的植皮和整容手术和社会上一些好心人的捐助,虽然让我的身体恢复了健康,但却在我的脸上留下了历史的痕迹.我自卑,我仇恨,我不愿去上学,因为我怕在学校同学们会对着我脸上那条蜿蜒绵长的疤痕指指点点.父亲为我种下了向日葵,告诉我“在爸爸眼中是最漂亮的女孩”,看着爸爸为了生活而努力工作的劳苦和心酸,对年来对他的怨恨渐渐淡化了.多年后,我考上大学,在庆祝的晚宴上,父亲才将自己的艰难一件儿一件儿地摊出来.原来,父亲没有救母亲是因为怕失去我,等到他救出我再回去找母亲时,望着母亲被烧焦的尸体,他不知有多痛苦多难过.原来,父亲为我做植皮手术取下了自己背上将近70%的皮,只是因为爱我,所以才忘了那撕心裂肺的疼痛.原来,父亲要我上学,不仅因为我是漂亮的向日葵,他真正的心愿是要让我成为对社会有用的人,像那些曾经捐助过我们的人那样去帮助别人呀!我的心颤抖了,心潮澎湃,像岩浆那般炽热.父亲是一种很难理解的生物吧,他的爱是那么默默无闻,但任何事物都抵挡不住.甚至于,我认为那场大火对于作者来说就是一场“灾难的礼物”,让她清清楚楚、彻彻底底第理解了“父亲”.向日葵没有眼泪,因为它的眼泪都被太阳蒸发掉了.而我的太阳,就是父亲.读者读书笔记1986年,她因创作了独舞雀之灵,获得第二届全国舞蹈大赛一等奖,从此一夜成名；1998年,她自编自演电影太阳鸟获蒙特利尔国际电影节评委会大奖,再获辉煌；2002年,她在云南经过一年多的采风和排练,推出作品云南印象,轰动全国,成为“原生态”舞剧的典范；2006年,她与藏族歌手容中尔甲合作编排藏族舞乐藏谜,对于每一个参与者,包括观众,都是心灵是洗礼与启迪.评判杨丽萍,她足可以成为“原生态”的舞后.尽管,她只是出生在一个并不富裕的农村家庭；尽管,她从未在专业学校接受过正规的专业舞蹈训练；尽管,她薪水微薄,参加舞蹈比赛制服装和音乐的钱都需要向别人借!但偏偏,她就是一棵在风中舞动的树,始终保持着自己的性格,通过自己的努力,不断取得成功,在舞台上挑战了一个又一个困难,创造一个又一个奇迹.“其实,我读书很少,文化程度也不高.但是我的这份自然和单纯,在宁静是时候,给了我生命的灵感.所以,我的舞蹈基本取材于大自然.我觉得这种东西才是自然和生命最本质的东西,它最值得我去体现、”杨丽萍在一次采访中谈到.是的,也许别的舞蹈演员跳的是舞,但杨丽萍不是,她跳的是生命,是人们心中最本质的东西.你看她在舞台上翩翩起舞的身影,实际上就是对生活、对生命的诠释.你得承认杨丽萍是舞台上最值得铭记的美景. 舞蹈老师工作总结（六）如何找相等关系式（一元一次方程）跪谢各位好汉1从题中反映的基本数量关系确定等量关系.任何一道应用题,都可以根据条件和问题写出一个基本数量关系式,这个基本数量关系式就是题中的等量关系.如“商店原来有一些饺子粉,又运来12袋,每袋5千克,卖出7袋以后,还剩40千克.这个商店原来有多少千克饺子粉?”根据题目叙述顺序我们很容易写出：原有的重量运来的重量卖出的重量剩下的重量.2紧扣几何形体周长、面积和体积公式确定等量关系.同学们在学习几何知识时,已经掌握了平面图形的周长和面积的计算公式以及立体图形的表面积和体积的计算公式.这些公式,是等量关系的具体化.如“一个三角形的面积是100平方厘米,它的底是25厘米,高是多少厘米?”我们可以根据三角形面积计算公式直接列出方程.3根据常见的数量关系确定等量关系.在三年级的时候,同学们已经学习了乘、除法应用题中常见的数量关系.如,单价数量总价,单产量数量总产量,速度时间路程,工效时间工作总量等.这些常见的基本数量关系,就是等量关系.4抓住关键句子确定等量关系.好多应用题都有体现数量关系的句子.解题时只要找出这种关键语句,正确理解关键语句的含义,就能确定等量关系.如,根据“合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人”可知：舞蹈队的人数315合唱队的人数.根据“果园里桃树和杏树一共有180棵”可知：桃树的棵数杏树的棵树180棵.5借助线段图确定等量关系.线段图能使抽象的数量关系具体化,使隐蔽的数量关系明朗化.对于较复杂的题目,同学们可借助线段图找等量关系.如“有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍.如果再往乙袋里装5千克大米,两袋就一样重了.原来两袋大米各有多少千克?”根据题意,可以画出下面的线段图.从图中很容易得出：甲袋重量乙袋重量5千克.6抓住“不变量”确定等量关系.适合用正、反比例解答的应用题,我们可以根据题中的“比值一定”和“积一定”找等量关系.当然,确定等量关系的方法不只以上几种,同学们在学习时要注意总结,力争找到更多更好的方法.我姑姑是数学老师,他电脑上的 舞蹈老师工作总结（七）拟人化介绍花草树木的作文650字花相信很多人都看过拥抱幸福的小熊这本书,其中,“拥抱小熊就是拥抱幸福”这句话最令我印象刻.幸福离不开四个要素：财富、情感、健康、理想.今天,生活在幸福花丛中的我要来介绍我周围的各种幸福之花. 幸福康乃馨亲情 亲情是我们生命中必不可少的东西,然而,我也有一群疼爱我的亲人们.看下面的例子就知道,亲人们是多么的疼爱我. 一次,我发烧烧得很厉害,爸爸妈妈连夜把我送去医院.医生说要打针,那时也已经很晚了,星星已困得眨眼,但爸爸妈妈并没有半点要回家的意思,一直陪着我,打针直到深夜.打完针时,我已经进入了甜美的梦乡,回到家,大家都困得一睡睡在床上.第二天,亲人们知道了我发高烧的事情后,纷纷打电话来询问我的身体情况.“怎么样?身体还好吧?要好好休息啊.”“没事吧?要注意饮食啊.”各位亲人从电话里传出来的关切的声音温暖了我整个心田. 幸福百合花友情 从幼儿园一直到工作,我们都会认识许许多多的朋友,这些友情是值得我们珍惜的.“海内存知己,天涯若比邻.”下面我来说一件我的好朋友小邓鼓励我积极向上的事. 期中考试语文成绩出来了,我怀着兴奋又紧张的心情一看试卷上的分数：43.5.“噢!我的天啊!”我这次实在考得太差了,不禁惊叫起来.本来兴奋又紧张的心情现在变成了失落.这时,小邓拉着我的手说：“不要灰心,相信自己,下次一定能行!”我就像喝了令人振奋的药水似的,精神为之一振.“嗯,我要总结这次的缺点,下次继续努力!”我回答道.朋友这句鼓励的话,在我耳边久久回荡,很久也挥之不去. 幸福使君子健康 “健康是智慧的条件,是愉快的标志.”妈妈跟我说过：“你小时候可没打过针,身体可好了,是在上了幼儿园之后才生病的.”在我记忆中,我在上幼儿园的时候比较多病痛,上了小学之后,就好很多了.这两年我还没病过呢,或许是因为这两年经常在早上跟爸爸去跑步的原因吧! 幸福蒲公英理想 小时候,我很爱舞蹈,在幼儿园的二课也是学舞蹈的.那时的理想便是当一名舞蹈家,以最美的舞姿呈现给观众一台视觉盛宴.上了小学,我又喜欢上了音乐.我会经常在家和学校哼歌,回到家也很喜欢听歌.那时的理想便是成为一名歌手,用美妙的歌声打动所有人.我现在很喜欢画画,常常有些令人意想不到的设计,老师和亲人都夸我画得好.所以现在,我有了最确切的理想当一名设计师.让我们一起为了理想而努力吧!让理想成为现实! 各种各样的幸福之花在我心中开放,让我们继续幸福下去吧!希望在我心中的幸福之花越开越灿烂,越开越鲜艳.祝天下人都像我一样幸福!草在初醒的春天,小草只能起到点缀的作用；在美丽的花园,小草只能起到衬托的作用；在广阔的球场,小草只能起到保护的作用.没错,小草的地位就是如此的低下,这是命中注定的.这是上帝给大地开的一个小小的玩笑使绿色铺满大地用一根根小小的草交织地拼成.这或许是上帝的败笔.但有时候,上帝也会为自己的“杰作”感到遗憾 就因为这样,上帝给了小草们一个补偿坚强.毫不起眼的小草也有了自己的优点.阳光下,微风中,它们精神抖擞,眺望远方；暴雨下,狂风中,它们昂首挺胸,绝不倒下.在这些千篇一律的性格中,其中的一棵草更是显得渺小.它只能重复大家的动作,坚强,抬头.在这样的环境里,没有那一棵草可以说是特别,突出.坚强,是它唯一的使命.那么,在这千篇一律的使命中,就做那棵最认真的草吧. 月亮弯弯的,懒懒地躺在枝头,挨在树梢上,发出幽蓝的光.在这寂静中,只有一片熟睡的味道.小草们直着身子,突破寂静的沉重,穿透蓝色的束缚,正在使出全身的能量,一点一点的往上生长.但它,会认认真真地做好每一步,一丝不苟地完成每一次的任务. 太阳还隐藏在月亮的背影中,幽蓝的光开始变浅.一群可爱的精灵隐隐约约地出现了,都调皮地趴在小草头上,舞动着它们晶莹的身体.小草们接受了这特别的恩惠,都在吸收着这特别的营养.而它,紧跟着大家的脚步,细心地把这些露水筛选出最有用的部分,极力地汲取.它认真地打着每一个重要的拍子. 灿烂的光辉再一次地洒在大地的脸上,新的一天开始了.睁开朦胧的眼睛,看见一片辉煌的的绿色.小草们舒展着身子,尽情地享受着阳光.但它,马上就开始了另一项的工作把阳光收集起来.收集能量需要大量的水,更应该说要合理地分配用水.它认真地把水分配好,以用来更好地进行光合作用. 一天天过去了,它总是认真地演奏着任何一个不同却重要的音符.滴水穿石,它一天天的积累使它越长越高.终于,一只美丽的蝴蝶向它飞来它,已不是一棵普通的“草” 举凡世间野草,一样的微贱渺小、默默无闻,并无本质区别.唯因如此,它们得过且过,重复着草的宿命,无望地消磨着庸碌而短暂的一生.但是,如果做最认真的那棵,也就是对生命极其认真的那棵,那么,最终它将会鹤立鸡群一般挺立在茫茫草滩. 上帝也有败笔,上帝不是万能的,但他会告诉你：无论身处何方,置身何种情境,都要认真、脚踏实地做最认真的那棵草! 或许,我们都是平凡人,那么,就做最认真的那个吧!我们无需羡慕成功者不同凡响的一生,只要我们做最认真的一个,用自己的力量为生命涂抹上最炫目的色彩,让自己的人生拥有一种独特的魅力,那么,就能绽放出最精彩的人生!树瞧,在森林中,那一棵最大、最高的树,你猜得出他是谁了吗?没错,那就是我,雄壮的我. 我一出世就决定一生都要在射辽阔无比的森林里度过.虽然说,我并不能像兔子们一样自由自在的蹦蹦跳跳；并不能像百灵鸟一样随心所欲的放声歌唱.但是,我却可以为人类做我力所能及的事.例如：在春天,我的三头六臂成了鸟的天堂；在夏天,我的头发都成了为他人遮阳的巨伞；在秋天,我的果实成为了人类的盘中餐；在冬天,我多余的枝干成了他们烧菜取暖的物品.一年四季中,我不知吸收了多少的二氧化碳,吐出了多少有利于人类的氧气. 数多年已经过去,不知不觉我也成为林中最年长的树,回想过去,我不知为人类做了多少贡献；如果没有我,小鸟们也没有地方嬉戏；如果没有我,在林中干活的人,将会被骄阳活活烧出病来；如果没有我,在林中生活的人不知有多少被饿死；如果没有我,人类将会被寒流袭击；如果没有我,狂风来临,不知有多少人无家可归. 此时的我,已被工人们砍伐了,变成了家家户户必不可少的生活用品. 而在林中,只有我的树墩静静地在那里仰望星空,像一个心事重重的少女,有说也说不完的烦恼. 我的一生就是这样度过的.我们从不索取什么,只希望人们能够爱护我们.要知道,我们并非取之不尽,用之不竭,有取就有栽,有栽就有取.别以为我们树木没有感情,只要人类关心我们,我们会以自己的全部作为回报. 舞蹈老师工作总结（八）说说我自己 高中作文800字每个人都有自己的理想,当然我也不例外.小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想.今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看. 很小的时候,我就有了我的第一个理想.当一名女警察.小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚.当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿.可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女警察的辛苦与困难. 于是,当一名画家成为了我的第二个理想.从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看.爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班.可能是因为小孩子贪玩儿的天性.上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了.甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿.就这样,我的第二个理想便又化为泡影. 直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级.那时的理想是当一名老师.从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的.但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们.将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课. 如今我已经是高三的学生了.快要步入大学的殿堂.如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法.现在我的理想是做一个对社会有贡献的人.或许你会说,这并不算是什么理想.但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变.但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人. 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负.但往往没有做好身边一些应该做好的小事.甚至对一些基本的社会公德都没有做到.我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之.”的想法.要脚踏实地地为自己的理想奠定基础.最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起.做一个对社会和全人类有贡献的人!6平凡的我 总结了上初中后这两年的时间的生活,有点混乱,有点幸福,有点伤感,有点收获. 混乱每天都有做不完的作业,看不完的书,生活似乎是一场表演,早已被排练好了：上学学习放学上学学习.不停的反反复复着,似乎一刻也不能停下,自己也不知道每天过着这种生活是为了什么,而发觉自己的梦想却早已模糊不清了,也只能在做白日梦时完成它了,之所以在做白日梦中去幻想,那是因为,它在现实生活中很难实现,或许我可以选择幻想,但我却没有可以选择逃避的权力,我终究还是要面对这个残酷的世界；有时也想难道就要一直过着这种行尸走肉的生活吗?还是应该大胆的去追求自己的梦想呢? 幸福幸福的事情很多,亲人的,朋友的,同学的,她们带给了我很多幸福的瞬间.我感觉到幸福,那是因为：我有亲人的照顾,有朋友的关心,有陌生人的千万里外的祝福虽然那只是一种遥远但却是不疏的祝福；也可以在每天都能看见日落的余辉,能拥抱阳光,还可以吃到自己喜欢的食物. 伤感人生是一个无奈的舞台,总会发生一些事,或如意或不如意;如意的事时,我们会开心地面对,可在发生不如意的事时,不能去阻止,也不能改变,我不想去记录不开心的事情；生活有太多无奈,无法去改变,也无力去改变,也或许是我失去了改变的想法人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的你想得到些什么就不