如何赏析句子ppt课件

写在前面的话在现代文阅读中 重点句的赏析是十分重要的能力训练之一 正确理解句意 有助于文意的把握 有助于作品思想感情和主题的理解 因此 新课程标准也作了明确的要求 做到 体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用 于是句子赏析就成了语文考试中考察学生能力的一种常见的题型 中考语文现代文阅读 如何赏析句子 一 常见的题型 1 对句中加点词语的赏析 2 赏析句子 3 请找出文中你认为最精彩的句子并加以赏析 找句子的时候要注意 找一些运用了修辞手法的 或者运用了写作手法 或者是一些特殊句式 结构上起一定作用的句子 也可以是人物描写和景物描写的句子 二 基本的答题格式 1 解释词语意思之类的赏析 可以用这样的答题格式 XX 一词原指 这里指 起到了 的作用 例如 仔细看时 才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分 在和阳光互相挑逗 紫藤萝瀑布 挑逗 一词指招惹 这句话运用了拟人的修辞手法 化静为动 生动形象地写出了紫藤萝花开的茂盛的特点 表达了作者对紫藤萝花的喜爱之情 赏析句子的方法 1 抓关键词语赏析句子 很多重点句的含义 往往是通过一 二个动词 形容词 副词 数量词等关键词语传递出来的 抓住句中关键词语去深入理解句子 是常用的一种赏析句子的方法 1 许久 她张开手指 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 安静仰起头来张望 2 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景线 张望 这个词 不仅写出了安静对蝴蝶的喜爱和留恋 也表达了她对飞翔的向往 许久 她张开手指 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 安静仰起头来张望 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景线 不论 不论 都 这一组关联词 概括地写出了乡下人家美丽迷人的生活环境 表达了作者对乡下风景的喜爱之情 2 对句子的赏析 基本的答题格式 此句运用了 语言表达形式 写作手法 表达方式 修辞手法 写了 内容 用这种形式表达这个内容带来 艺术效果 三 句子赏析的切入点 1 从修辞的角度赏析 赏析方法 找修辞 注意找全 大多运用比喻和拟人 找出表达效果 写出了 内容 表现了 赞美了 例如 油蛉在这里低唱 蟋蟀们在这里弹琴 从百草园到三味书屋 这句话运用了拟人的修辞手法 把油蛉和蟋蟀们人格化 低唱 弹琴 生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听 写出了百草园充满生机 有无限乐趣 表现作者儿童时代对自然的热爱 对知识的追求 以及天真 幼稚 欢乐的心理 2 从 含义 的角度 赏析方法 要抓住句子中的关键词 副词 动词 形容词 写出了 内容 表现了 突出了 精神品质 例如 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 春 赏析 偷偷地 和 钻 写出了春草破土而出的挤劲 写出了不经意之间 春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉 同时 这样写使无意识 无情感的小草也似乎有了意识 有了情感 嫩嫩的 绿绿的 放在句末 强调突出小草嫩绿的特点 3 从描写的角度进行赏析 人物描写赏析指导 抓住句子中的关键性词语 分析运用了什么描写方法 生动形象地写出了 内容 例如 圆规一面愤愤的回转身 一面絮絮的说 慢慢向外走 顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里 出去了 故乡 赏析 运用了动作描写的方法 生动形象地写出了杨二嫂的贪婪 鄙俗的性格特征 2 环境描写赏析指导 描写 交代人物活动的场景 渲染了 气氛 景物的特点 烘托了人物 心情 例如 在那里 鲜嫩的芦花 一片展开的紫色的丝绒 正在迎风飘撒 赏析 关于芦花的描写 描绘出了芦花开放时的景象 渲染了优美静谧的气氛 烘托了老交通员和二菱为大菱复仇后的喜悦 畅快淋漓的心情 4 多角度赏析句子 同一个句子 可以从不同的角度去赏析 只要找准一个切入点 从某一个角度去赏析即可 例如 每天潮来的时候 听见海浪冲击着岩石的音响 看见空际细雨似的 朝雾似的 暮烟似的飞沫升落 有时它带着腥气 带着咸味 一直冲进我们的窗棂 粘在我们的身上 湿润着房中的一切 听潮 1 抓关键词进行赏析 用 冲 粘 湿润 形容潮来时的动作 表现了海潮梦幻般的神奇 轻纱般的柔美 2 从修辞的角度赏析 作者运用三个比喻句来描摹海潮 细雨 朝雾 暮烟 三个比喻体 引起读者丰富的联想 是春雨蒙蒙 是晓雾弥漫 还是暮烟暮霭 给人以沾衣欲湿且虚幻迷离的感觉 形象生动的表现了海潮梦幻般的神奇 3 从艺术手法的角度赏析 作者从听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉五个角度分别描写了潮来时的声音 形态 气息 动作 以 细雨 朝雾 暮烟 形容潮来时的形态 以 腥味 咸味 形容潮来时的气息 例句 老头子浑身没有多少肉 干瘦得像老了的鱼鹰 可是那晒得干黑得脸 短短的花白胡子却特别精神 那一对深陷的眼睛却特别明亮 很少见到这样尖利明亮的眼睛 除非是在白洋淀上 1 描写方法 这句话对老头子进行了肖像描写 2 关键词 浑身 脸 胡子 眼睛修辞 比喻 把 比作 3 作用 联系全文 上升到人物形象塑造 这是一个 的老头子4 整合成句 这句话对老头子进行了肖像描写 通过对老头子的形体 脸 胡子 眼睛的描写 刻画了一个精明强干 敏锐机智 自信自尊 英勇果敢的老交通员形象 干瘦得像老了的鱼鹰 一句 运用比喻的修辞方法 更是生动形象地将这样一个形象呈现在我们面前 一声一声像连珠箭 射穿老头子的心 他没法解释 大江大海过了多少 为什么这一次的任务 偏偏没有完成 自己没儿没女 这两个孩子多么叫人喜爱 自己平日夸下口 这一次带挂花的人进去 怎么张嘴说话 这张老脸呀 1 描写方法 心理描写2 关键词 射穿 偏偏 老脸修辞 比喻 把 比作 3 升华 过于自尊自信4 整合 这句话对老头子进行了心理描写 通过刻画大菱挂花后老头子的内心活动 运用比喻的手法 生动形象地表现出老头子的自责 内疚和懊丧 表现出老头子过于自信自尊的性格特点 常见的修辞方法的作用 比喻 拟人 语言生动 形象 夸张 突出 增强幽默或讽刺意味 排比 增强语言表达的音乐美或节奏感 增强语势 设问 反问 加重语气 起强调作用 强调了 对偶 句式整齐 对仗工整 读起来朗朗上口 常见的表现手法 写作方法 的作用 衬托 增强文章的艺术表现力 凸显人物形象和性格特征 能有效的深化主题 对比 突出几个事物的不同点 或者突出其中一个事物的某个特点 借景抒情 表达形式委婉艺术 感情表达具体 细腻 感人 文章感情饱满 情景交融 托物言志 表达理想 志向 追求方式艺术委婉 把自己的追求表达得生动形象 语言富有文采 象征 将抽象的精神品质和理性 转化为具体可感的形象来表达生动形象 给读者留下深刻的印象 更富有艺术感染力 使文章立意高远 含蓄深刻 给读者留下咀嚼回味的余地 常见的表达方式的作用 记叙 记叙过程简洁明快 说明 语言表达简练 通俗易懂 议论 明确表达作者的观点态度 深入揭示事件的本质 体现语言表达的严密逻辑性 增强说服力 能透过现象 揭示共性规律 具有组织功能 判断辨别功能 描写 语言表达生动 形象 具体 抒情 感情饱满 感人 描写人物的方法 外貌描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写 好处 生动形象具体 练习 赏析下面的句子 1 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 济南的冬天 2 山舞银蛇 原驰蜡象 沁园春 雪 3 等泥水匠和两个助工来的时候 父亲已经把满满一凼黄泥踏好 那黄泥加了石灰和豆浆 颜色似玉米面 红中透着白 上面冒着几个水泡 被早晨的阳光照着 亮亮的 红的很耀眼 台阶 4 我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季 黄金 换成 金黄 好不好 夏感 5 闭了眼 树上仿佛已满是桃儿 杏儿 梨儿 春 我听见了 妈妈听见了 在场的叔叔阿姨听见 了 全世界都听见了 他呼唤的是 和平 和平 和平 那双手就像鹰的爪子 扭着雨来两只耳朵 向两边拉 排比手法的运用 更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满了渴望 形象的比喻 说明了敌人的凶狠 更表现了雨来的坚强 一 3几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 4从他们的房前屋后走过 肯定会瞧见一只母鸡 率领一群小鸡 在竹林中觅食 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡 在场地上大踏步地走来走去 一个 探 字 拟人化手法的运用 让人感到鲜嫩的笋长势很好 如同一个个淘气的娃娃在