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初一年级优秀班主任先进事迹材料 导读：初一年级优秀班主任先进事迹材料常*，男，中国共产党党员，教育硕士，20xx 年毕业于 广州大学学科教学（语文）专业，从教三年有余，他始终秉 承有教无类、诲人不倦的教育理念，倾心优秀班主任先进事迹材料(范本)与优秀班主任先进事迹材料合集.doc初一年级优秀班主任先进事迹材料常*，男，中国共产党党员，教育硕士，20xx 年毕业于 广州大学学科教学（语文）专业，从教三年有余，他始终秉 承有教无类、诲人不倦的教育理念，倾心教学，以负责任的 工作态度受到学生的喜爱、家长的信任。一、精心钻研教学 在教学过程中始终贯彻新课程改革理念，主张以学生为 本，准确把握和钻研自主、合作、探究的语文教学方式，主 动设法调动学生的学习积极性。作为新教师，他主动向有经 验的老师请教自己在教学过程中遇到的问题，主动观摩校内 外优秀教师的课堂并认真做好笔记和心得体会。通过学习优 秀教师的教学经验，结合自己的教学实践，再加上个人不断 的思考，他逐渐形成了自己独特和成熟的教学风格。他积极 响应学校的课堂教学改革，不断探索小组合作学习方式在南 头初中课堂的“落地生根。” 二、潜心育德育人 对学生宽严相济，尊重每一位学生，关爱每一位学生， 在学习和生活上主动关心学生，走进学生的内心，鼓励学生 上进。善于发现学生身上的闪光点，发展学生的特长，为学 生搭建各种展示的舞台，充分利用各种活动来凝聚班级的班 风、学风。在班级里他充分实施学生自主管理，保证人人有岗位，人人都是班级的主人。他时刻告诉自己要用心做好教 育教学中的每一件事情、耐心处理班级里面的每一个问题， 呵护好每一个学生。不论是课上还是课下，他率先垂范，以 自己的言行举止来感染每一位学生，在教育学生时，他始终 相信“身教”胜“言传”。三、静心思考学习 “吾生也有涯，而知也无涯，必以有涯随无涯”是他的座 右铭。他希望自己既是一名教书匠也是一名读书匠。阅读、 思考是他的一大爱好，他深知人不可一日不学，特别是作为 一名教师，更是应该时刻保持学习的热情，以此来感染学生。 他深信不爱学习的老师是培养不出爱学习的学生的。 从教以来，他深切感受到作为一名人民教师的幸福感和 满足感。这份满足感不仅来源于自己教育教学能力的提升， 也来自于领导、同事对自己的鼓励和肯定
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