记叙文答题技巧.docx

记叙文答题技巧一内容：1.用简短的语言概括文章主要内容。一般格式：人物+时间+地点+事情(地点、时间可根据分数进行适当省略),2.概括文章主旨。一般格式：表现了（批判了，赞扬了）品质或揭示了的一种社会背景一类二题目：含义：表层含义：具体可感的事物：表面上是指深层含义：抽象有内涵的精神或寄托情感：实际上指作用：1、概括文章的主要内容。2设置悬念，吸引读者兴趣。 3点明中心，深化主旨，是全文的“文眼”，写出突出表达 4贯穿全文，起线索作用（文章情节围绕这一线索展开）。5、语带双关（运用修辞手法【比喻，拟人】，生动形象，寓意丰富）。6、作者感情的出发点，突出作者情感。7、具有象征意义。8交情事情的时间、人物等写作对象。9渲染环境，奠定文章感情基调。三段落作用：结尾在文中的作用：结构：总结全文，点明中心，照应开头；呼应前文；使文章结构完整。内容：突出人物品质/情感、画龙点晴，点明中心、深化主题；升华感情；卒章显志；含蓄有余味留下想象空间，增强感染力；寄托作者感情，引起读者的注意，思考。 1.情节角度；徒生波澜，出人意料又含乎情理，与前文内容伏笔照应，使情节连贯。2.主题角度：深化主题+结合文章内容具体分析（揭露，讽刺）。3.手法角度：戛然而止，给人以极大的想象空间，耐人寻味。4.感情角度：悲剧性结局（与形成强烈对比，震撼人心，有极大的感染力）喜剧性结局（符合主人公的意愿，给人以轻松愉悦）。5.塑造人物：丰富了人物的形象，特点，思想使之更加鲜明突出。开头在文中的作用：结构：开篇点题：渲染气氛；总领下文；统摄全篇；开门见山，引出下文；上下文形成对照，首尾呼应；奠定基调。内容：交代故事发生的背景，时间，地点，原因，人物；事件突出人物品质/情感. 为下文作铺垫；埋下伏笔；设置悬念，揭示主题 中间在文中的作用：结构：过渡、为下文作铺垫. 承上启下（概括上文内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充实内容：概括内容、突出人物品质/情感四赏析句子：从修辞作用，词语角度入手1. 修辞及作用：比喻：生动形象写出了（刻画了），表现作者感情。拟人：生动形象地写出了，表达了人物感情。排比：使句式整齐，气势强烈，强调内容，突出感情。夸张：突出人，物特点，使人物形象鲜明，令人印象深刻。反问：加强语气，突出，强调（观点，态度，情感）设问：引起读者对的关注，给人启迪，突出感情引用：高度评价赞扬使文章更具文采，更具有说服力。2.词语动词： 是对的描写，表现了人物的内心世界（品格、精神）；表现了描述对象的特点；表达了作者的感情。形容词，副词：生动形象地描写人，物的特点情态，反映人物心情2.文中引用诗文名句的作用1、可增强文章的趣味性，使文章更具文采2、可以增强文化底蕴3、更加深刻的表现文章主题4、丰富文章的内容，增强文章的诗意（美感）5、在文章开头引用诗文名句，起到总领全文，引起下文，使语言更加凝练生动，彰显文化底蕴6、在文章的结尾，则具有画龙点睛的作用，能够启人心智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷深思，回味无穷。7、升华文章作者的情感五描写方法：（外貌，语言，动作，心里，神态，环境）答题格式：1运用（外貌，语言，动作，心里，神态，）描写，表现了人物心情，或反映人物性格。2.环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写1交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性2渲染气氛，烘托人物的心情3寄托人物的思想感情4反映人物的性格或品质5推动情节的发展6深化作品主题六理解词语意思：1.理解词语在文中的含义2.分析词语的表达效果动词： 表现了人物的内心世界（品格、精神）；表现了描述对象的特点；表达了作者的感情。形容词，副词：生动形象地描写人，物的特点情态，反映人物心情七性格情感分析：人物性格：通过抓住人物描写（语言，动作，神态，心里活动，外贸描写）和所发生的事件来分析。一般情况，注意人物描写的动词，副词，形容词。（多方面，多角度。）人物感情变化：尽量在文章中找作者感情的词语，或抓住人物描写来分析。一般一个新事件会伴随一种新感情。人物心理：结合文中所描写的人的性格和当时的环境氛围来思考。八表现手法：（伏笔，衬托，对比，铺垫，象征，反语，想象，联想，借景抒情，借物喻人，借物喻理，托物言志）等。作用：伏笔：现的人，物先作提示或暗示，前后呼应。象征；暗示作用，引起读者联想，加深读者对文章感情和哲理的理解。对比：突出特点，使形象鲜明，感情强烈。衬托：突出强调特点，使之鲜明。铺垫；为下文做铺垫，引出下文。反语：委婉含蓄而有力表达情感。托物言志：深入浅出表明抽象道理，使之具体形象。夹叙夹