【同步练习】《走进神奇》（物理沪科八年级全一册）.docx

走进神奇同步练习1与你我曾生活在同一年代的科学巨匠是（）A霍金B牛顿C焦耳D爱因斯坦2首先用实验测出大气压值的科学家是（）A帕斯卡B阿基米德C托里拆利D伽利略3如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）ABCD4每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。 发现了万有引力定律，才有了今天的通讯卫星；继奥斯特发现了电流的磁效应之后 发现了电磁感应现象，从此进入了电气化时代。（以上各空填物理学家的名字）5浩瀚的太空总是让我们产生无限的遐想，如图所示是一名遨游太空的宇航员。太空属于真空、低温、强辐射的环境，因此你猜测太空服应该具有哪些性能（写出两条）： ， 。答案和解析1与你我曾生活在同一年代的科学巨匠是（）A霍金B牛顿C焦耳D爱因斯坦选：A。【点评】平时学习时要多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣。2首先用实验测出大气压值的科学家是（）A帕斯卡B阿基米德C托里拆利D伽利略【分析】熟悉每位科学家的主要成就，从而确定符合题意的选项。【解答】解：A、帕斯卡在运动和力的关系、压强等领域取得卓越的成就，发现了著名的帕斯卡定律。故A不符合题意；B、阿基米德是著名的学者、物理学家，发现了杠杆的平衡条件和阿基米德原理。故B不符合题意；C、1643年6月20日，意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的数值，此实验命名为托里拆利实验。故C符合题意；D、伽利略是著名的科学家，发现了摆的等时性，发明了天文望远镜。故D不符合题意。故选：C。【点评】熟悉基本的物理学史，掌握主要的物理学家的主要成就。3如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）ABCD【分析】根据各标志牌的含义选择符合题意的选项。【解答】解：A、限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过40km/h，不合题意。B、限重标志牌，图中的“20t”表示车辆限载20吨。不合题意。C、标志表示禁止鸣笛，符合题意；D、交通标志牌20km表示距南昌20km不合题意；故选：C。【点评】此题是一道物理常识联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察。4每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通讯卫星；继奥斯特发现了电流的磁效应之后法拉第发现了电磁感应现象，从此进入了电气化时代。（以上各空填物理学家的名字）【分析】根据对科学家及其重要贡献的掌握分析答题。【解答】解：牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星；继奥斯特发现了电流的磁效应之后，法拉第发现了电磁感应现象，根据这个发现，后来发明了发电机，从此人类进入了电气化时代。故答案为：牛顿；法拉第。【点评】本题考查了基本的物理学常识，平时应注意积累，是一道基础题目。5浩瀚的太空总是让我们产生无限的遐想，如图所示是一名遨游太空的宇航员。太空属于真空、低温、强辐射的环境，因此你猜测太空服应该具有哪些性能（写出两条）：保暖性，防辐射。【分析】根据太空是真空、低温、强辐射的环境条件，从有利于宇航员工作，使宇航员穿着舒适方面分析此题。【解答】解：在太空状态下，宇航员需要保暖、需要防止射线照射受到伤害、宇航服穿起来还要舒适，太空没有空气，宇航服内需储存气体，衣服不能透气，因此