




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年新人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱 (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是( ) A . 碱性溶液能使酚酞试液变红能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液B . 燃烧都伴随着发光、放热现象所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C . 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐D . 分子、原子都是不显电性的粒子不显电性的粒子一定是分子或原子2. (2分)如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是( )A . 化合物氧化物B . 单质、含氧化合物C . 单质、化合物D . 含氧化合物、氧化物3. (2分)当浓硫酸、浓盐酸、固体烧碱、生石灰四者长期敞口放置时,它们的质量变化情况是( ) A . 增大,减小B . 增大,减小C . 增大,减小D . 都不变4. (2分)分类法是化学学习的重要方法下列说法正确的是( ) A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 熟石灰、烧碱、纯碱都是碱C . CH4、C2H5OH、H2CO3都属于有机物D . KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料5. (2分)下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增加的是( )A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 饱和食盐水D . 浓氢氧化钠溶液6. (2分)在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中,都含有( ) A . 氢气B . 2个氢原子C . 氢元素D . 氢分子7. (2分)下列关于浓硫酸的说法正确的是 A . 易挥发B . 有腐蚀性C . 无吸水性D . 密度比水小8. (2分)小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭他猜想这包脱氧剂中可能含有:Cu和C;Fe2O3和C;Fe3O4和C;Fe3O4、C和Fe;Fe2O3、C和Fe其中猜想合理的是( )A . B . C . D . 9. (2分)下列图象不能正确反映其对应关系的是( ) A . 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气B . . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液C . . 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体D . . 在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸10. (2分)有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是( ) A . 二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为碳原子排列方式不同B . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳显酸性C . 一氧化碳可用于灭火,是因为一氧化碳不支持燃烧D . 一氧化碳可用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性二、 填空题 (共3题;共17分)11. (11分)将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求(计算结果精确到0.1%):(1)完全反应后生成氢气的质量为_g(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数(3)反应结束后所得溶液的质量12. (3分)21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:(1)该工艺流程所使用的原料中,属于氧化物的是_(填化学式)。 (2)反应可获得海绵钛,化学方程式为_。 (3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有氯气和_。 13. (3分)我国是黄铁矿资源较丰富的国家。黄铁矿的主要成分是硫化亚铁(FeS2),其中硫元素的化合价为-1。由黄铁矿为原料生产硫酸的工业流程如下图所示。(1)生产的第一步是将黄铁矿粉碎成小颗粒,在沸腾炉中焙烧。将黄铁矿粉碎的原因是_。 (2)生产的第二步是在接触室内将SO2转化为SO3 , 写出该反应的化学方程式:_。 (3)在生产过程中,化合价发生改变的元素有_。 三、 计算题 (共1题;共5分)14. (5分)称取一定质量的锌粉与质量分数为20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反应,生成氢气1.0g。(反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)计算:(1)称取锌粉的质量(2)反应后溶液的总质量。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卫生间蓄水试验标准流程及记录填写
- 小学节能环保主题教案全集
- 电子商务法合规风险及应对策略
- 文言文断句方法及实战训练指导
- 蒙台梭利感官教育核心理念与实操指南
- 水泥砂浆质量配比调整技巧
- 湖北省恩施州教育联盟2017-2018学年高二上学期期末考试英语试卷
- 建筑项目工程管理方案范本
- 城市基础设施施工合同管理实务
- 大型商场节假日安全保障方案
- 护理学解剖课件
- 患者信息安全课件
- T-CDHA 20-2024 T-CAR 20-2024 供热碳排放核算和碳排放责任分摊方法
- 2024年高等职业教育社区管理与服务专业人才培养方案修订调研报告
- 动力电池气密性检测及故障处理
- 2025年文化产业与商业模式知识测评试卷及答案
- 中建材特种玻璃深加工一期工程项目环评报告
- T/GIEHA 013-2019商用厨房油烟管道系统清洗规范
- 团体标准解读及临床应用-成人经鼻高流量湿化氧疗技术规范2025
- DB34T 5137-2025电化学储能液冷系统设计技术要求
- 旧房拆除重建协议书
评论
0/150
提交评论