2019年六年级语文上册第一次月考试卷 (I).doc

2019年六年级语文上册第一次月考试卷 (I) 班级： 姓名： 座位号： 得分 一、看拼音，写词语。(10分) shu u shu p to c w j zh x（ ） （ ） （ ） （ ） ( )jin qio qn wn zhn hn kun sh j xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出带点字正确的读音(4分)屋脊（j j） 傣族（ti di） 犁耙（p b） 包扎（z zh） 昏庸（rn yn） 坍塌（dn tn） 踱步（d du） 荆条（jn jn） 三、把词语补充完整。(6分) 银（ ）素裹 浓（ ）淡抹 波（ ）壮阔 （ ）扬顿挫 悲愤（ ）绝 慷慨激（ ） 风帆（ ）日 负（ ）顽抗寸（ ）不（ ） （ ）然（ ）下 （ ）无（ ）烟 天（ ）地（ ）四、用“改”字组词（不得重复）填入下面的括号中。（4分）（ ）方法 （ ）条件 （ ）缺点 （ ）品种 五、用“”线划掉不恰当的词。(4分)1、顷刻间，所有的人都(走到 奔到)甲板上。2、“玛丽”号(直直 直向)“诺曼底”号的侧舷(撞 驶)过来。3、哈尔威巍然(矗立 屹立)在自己的岗位上。六、给带点字选择正确的解释。(6分)穿 ：破，透；通过；穿着；用绳等把物体连起来。1、小亮看穿了妈妈的心思。( )2、这条项链是用玉石穿成的。( )3、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。( ) 七、按要求写句子。(5分)1既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?改为陈述句： 2、弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。” 改为第三人称： 3、修改病句（用修改符号）我们要学习他刻苦钻研认真学习。 李红和王菲是好朋友，她经常到她家做作业。 星期三下午，六（3）班和六（4）班进行篮球比赛，他们取得了胜利。八、根据课文内容填空。(11分)1、爱之链一课讲述了两个爱的小故事，一是 二是 ,它告诉我们 。2、“哈尔威船长一生都要求自己，履行 之道。面对死亡，他又一次运用了 的权利。”船长是伟大作家 写的。3、南宋爱国诗人 ，在他的绝笔诗中这样嘱托儿“ ， 。”表达了诗人的情怀。4、白日放歌须纵酒， 。“青春” 。5、我们中华民族的大家族里不仅有汉族，还有 、 、 等 个少数民族。6、松树的 ，梅花的 ，博大的 ，恢宏的 。九、阅读（20分）把我的心脏带回祖国（节选）这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，情收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。1“疾”在字典里的意思有：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。为下列词语中的“疾”字选择解释。（2分）疾驰而去（ ） 疾恶如仇（ ） 积劳成疾（ ） 疾苦（ ）2、 老师为什么把装满泥土的银杯送给肖邦？ 2分3、“肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。”这时肖邦在想什么？ 2分4、这时，肖邦的心情可以用（ ）（ ）等词语来形容。2分5、默写一句关于爱国的名人名言。 2分（二）冬天，你不要砍树我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞在那里爷爷有一个小小的农场。一天，我发现屋前的一排无花果树中的一棵已经死了：有些树皮已剥（bbo）落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就吧嗒一声折断了一枝。于是我对爷爷说：“爷爷，那棵树已经死了，把它砍了再种一棵吧。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是也许过冬之后还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树。”不出爷爷所料，第二年初春，这棵显然已经死了的无花果树居（jj）然真的重新萌生新芽，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩马斯克，后来成了大学的优等生，而今更是一家拥有巨额资产公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹，几（jj）成废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气而今他也成功地读完了大学课程，成了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，提起手扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！回想起来，不管遇到什么困难，只要我们不轻易放弃，都有出现转机的可能。在过去的岁月里，我自己也不时遇到过让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲（huhu）却每每给我以鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利地度过了一个个家庭和事业上的危机。1.给文中的加点字选择正确的读音，用“”标出。（2分）2.文中提到的那棵“无花果树”除了指树本身外，还暗指 。文中给我们列举了很多人的“冬天”：皮埃尔的“冬天”是 ，马斯克的冬天是，布朗的冬天是，“我”的“冬天”是 。（6分）3.文章给我们的启示是什么？请用在文中画出来。（2分)十二、习作。(30分)日常生活中，你一定听过或者做过许多让自己难忘的事情，它们可能引起你的深思、也可能打动你的心灵。从中选取一件自己印象最深的事情写一写吧。题目：我难忘的一件事情。注意：要把事情写清楚、写具体。 100 200 300 400附送： 人教版小学六年级语文上册第一次月考试卷 （ 考试范围：第一、二单元 本卷满分100分 ） 云潭完小第一部分 基础知识积累和运用一、读拼音，写词语。（8分）z no yncng jng m zhn zh（ ） （ ）（ ） （ ）mng lng du qio li q ling （ ） （ ） （ ）（ ）二、比一比，再组词。（8分）邀（ ）俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）遨（ ）峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）冠（ ）瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）寇（ ）爆（ ） 府（ ） 宠（ ）三、在（）里选出正确的读音，用“”标出来。（10分）1岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sn sn ），唯有你依然如旧。2它们有时几个吧，散（sn sn）聚在两棵大树下面。3你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ hhhu ）吗？4当我们一行（ xnghng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ w ）作剧地撒（ss）起尿来。5.她受到亲人发生意外的消息，由于伤心过度，在奔丧（sng sng）的路途中，突然晕倒在地，丧（sng sng）失了知觉。6.一位老人身着单薄（b bo）的衣服正津津有味吃着薄（b bo）饼。四、按要求修改句子(10分) 1、王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”（改为转述句） 2、.考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。（修改病句） 3、身在异国他乡的我一次又一次的想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩句) 4、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） 5、扩写句子：他走出来。（至少扩两处） 五、判断下列句子中的修辞手法（4分）1走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）2这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ）3.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测。 （ ）4. 五十六个民族是五十六朵花。 （ ）六.日积月累。（5分）1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的（ ）。 周恩来2.我是中国人的儿子，我深情地爱着（ ）。 邓小平3.唯有（ ）是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。 鲁迅4.我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。 第二部分 阅读积累和运用七、阅读。（25分）（一）课内阅读。（12分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。1.划去括号里用得不正确的词语。（2分）2.在文中的横线上填上恰当的关联词。（2分）3.给词语中第一个字选择正确的读音，用“”画出来。（4分）勘测（shnkn）塞外（sisi）恶劣（w）讥笑（jj）4.用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）5.用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）（二）课外短文（13分）2019年六年级语文上册第一次月考试卷（1）一天，公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。”但他没解释为什么。（2）在这家效益不错的公司里，员工们都习惯了服从，大家牢牢记住领导的嘱咐，谁也不去那个房间。（3）一个月后，公司又招聘了一批年轻人，总经理对新员工又交代一次“不要走进那个没挂门牌的房间”。（4）这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”（5）总经理看了他一眼，严肃地回答：“不为什么。”（6）回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。（7）年轻人好奇地偏要（ ）。别人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。（8）可年青人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。（9）他轻轻地叩门，没有反应。再轻轻一推，虚掩的门开了，不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字把纸牌送给总经理。（10）年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。(11) 这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出一张纸牌，有人开始为他担忧，有人替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。(12)可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时，总经理郑重地宣布了一项让他震惊的结果“从现在起，你被任命为销售总经理。”(13)“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人疑惑地问。(14) “没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理目光炯炯地看着年轻人。（15）那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。（16）事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些禁区，这正是有开拓精神获得成功所具有的良好品质。”（17）众人恍然大悟。1、联系上下文写出文中带点词语的意思。（4分）困惑：_恍然大悟：_2、 破折号有4种用法。（1）表示解释说明；（2）表示意思的递进；（3）表示意思的转折；（4）表示声音的停顿或延续。短文中两处破折号表示（ ）。（2分）3、文中第（7）自然段的括号里应填上的恰当的成语是_。（1分）4、文章题目中的“门”有两层含义，表面的含义是指那扇虚掩着的“门”，深层含义是指_。（2分）6、众人听了总经理的解释