高中物理第三章磁场3.4磁吃通电导线的作用力基础达标新人教选修.docx_第1页
高中物理第三章磁场3.4磁吃通电导线的作用力基础达标新人教选修.docx_第2页
高中物理第三章磁场3.4磁吃通电导线的作用力基础达标新人教选修.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.4 通电导线在磁场中受到的力基础达标1.图3-4-8中的通电导线在磁场中受力分析正确的是( )图3-4-8答案:C2.在赤道上空,沿东西水平方向放置一根导线,通以由西向东的电流,则导线受地磁场的作用力的方向向_.答案:上3.在一匀强磁场中放一通电直导线,方向与磁场成30角,导线为0.2 m,通以10 A电流,测得它受到的磁场力为0.4 N.该磁场的磁感应强度为_.答案:0.4 T4.下列叙述正确的是( )A.放在匀强磁场中的通电导线受到恒定的磁场力B.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱C.磁场的方向就是通电导体所受磁场力的方向D.安培力的方向一定垂直磁感应强度和直导线所决定的平面答案:AD图3-4-95.如图3-4-9所示,A为一水平旋转的橡胶盘,带有大量均匀分布的负电荷,在圆盘正上方水平放置一通电直导线,电流方向如图.当圆盘高速绕中心轴OO转动时,通电直导线所受磁场力的方向是( )A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向里 D.水平向外答案:C图3-4-106.如图3-4-10,AB为绝缘杆,a、b为轻质细导线,MN为金属杆,长0.4 m、质量为20 g.现给MN通以8 A的电流,且将装置放在竖直向下的磁感应强度为0.5 T的磁场中,确定MN杆的最后位置.答案:MN向里摆,与竖直方向成arctan的角图3-4-117.如图3-4-11,条形磁铁放在水平桌面上,现在其正上方放上垂直纸面向里的通电导线,则条形磁铁对桌面的压力将_(填“大于”“等于”或“小于”)重力.答案:小于能力提高8.(2005年上海)通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上,通有如图3-4-12所示的电流时,通电直导线A受到水平向_的安培力作用.当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方向时,通电直导线A所受到的安培力方向水平向_. 图3-4-12 图3-4-13解析:由图可知,直导线A位于导线环B产生的垂直磁场中,根据左手定则可判断导线A受到的安培力方向向右,当A、B中的电流方向改变时导线A处于导线B产生的垂直向外的磁场中,同时导线A的电流方向改变,依据左手定则可以判定,A受安培力仍水平向右.答案:右 右9.如图3-4-13所示,固定的蹄形磁铁上方水平放置一通电直导线,导线中通以向右的电流,若导线可以自由运动,试判断其运动情况.解析:画出蹄形磁铁的磁感线分布.题图中虚线为界线,导线左、右两端受力方向分别为左端向外、右端向内,因此从上向下看导线逆时针转动;转90后电流已变成向内,如图乙,再由左手定则判断出导线受力向下,因此导线又向下运动,故导线逆时针转动的同时又向下运动.答案:导线逆时针转动,同时又向下运动图3-4-1410.如图3-4-14所示,在同一水平面的两导轨相互平行,并在竖直向上的磁场中,一根质量为3.6 kg、有效长度为2 m的金属棒放在导轨上,当金属棒中的电流为5 A时,金属棒做匀速运动;当金属棒中的电流增大到8 A时,金属棒能获得2 m/s2的加速度.则磁场的磁感应强度为多少?解析:对金属棒进行受力分析,利用牛顿第二定律可得:当金属棒中的电流为5 A时BI1L-F阻=0 当金属棒中的电流为8 A时BI2L-F阻=ma 由整理方程组可得:B= T=1.2 T.答案:B=1.2 T视野拓展断开的磁铁可以在断口相吸吗? 你见过一些具有磁铁作用的磁性塑料吧?如果把一块这样的磁性塑料分成两片,这两片可不可以在断口相吸呢? 钢铁的内部都含有无数具有磁性的微小区域,叫做磁区或磁畴.一块没有磁性的钢铁,它的磁区的方向是凌乱的.箭头的一端代表N极,箭尾的一端代表S极.由于磁区的方向凌乱,这块钢铁对外界钢铁的吸力和斥力就互相抵消,合力为零. 当一块钢铁被磁化成磁铁之后,内部的磁区就朝着同一方向.整个钢块一端呈N极,一端呈S极,对外界的钢铁就产生磁力了. 当磁铁或磁性塑料被分为两片时,它能否在断口相吸,就视它怎样被分裂而定. 如图3-4-15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论