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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3种太阳教案分析种太阳教案分析情感目标通过歌曲种太阳的学唱,体验歌曲欢快情绪。知识目标能用甜美的声音演唱种太阳这首歌。能力目标能以比较准确的音高、节奏，自信地演唱歌曲。教学重点用欢快活泼的声音演唱种太阳。教学难点弱拍起唱时，弱音要清晰，切分音唱得准确。教学方法听唱法、对比法、体验法、小组合作式教学准备手风琴、多媒体课件、竖笛教学过程一、组织教学师生问好歌，学生与教师亲切问好。组织学生进行发声练习。二、谈话导入师每个人的心中都有一个美好的愿望，比如黑猫警长，它的愿望是世界和平，再也没有犯罪；猪八戒的愿望，是每天都有很多很多好吃的；蓝精灵的愿望，是打败格格巫；灰太狼的愿望是能抓到好多好多的羊。那么，你们能说一说自己的愿望么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（请个别同学上来谈谈自己的梦想。）老师在小时候也有一个愿望，我们一起来听听，好吗（师跟伴奏范唱。）三、聆听歌曲种太阳是几拍子的歌曲歌曲的情绪是怎样的歌曲中种出来的太阳被送到了哪里学生感知歌曲的情绪、速度、拍子四、歌曲教学1学生随琴小声哼唱。2。学生用“啦”模唱歌曲。3、学生跟随伴奏唱歌词。4、找出不会唱的地方。5、以不同演唱形式（齐唱，领唱）使学生更加熟悉歌曲（整体把握歌曲的风格，节拍特点及歌曲的主题思想）6、深入体验歌曲中种出来的太阳被送到了哪里这是一首多么动听的歌曲，你在演唱时觉得哪一句应该唱得更美一些呢（可小组讨论）学生在对比中体验精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（五）创编活动1、请学生分组讨论试着将自己的愿望编成歌词，将这首种太阳变成自己的歌或者编成自己的舞蹈。（放歌曲伴奏）2、学生展示，跟伴奏演唱。（六）总结深化1、师同学们，学习了这首歌曲之后，你
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